اولین فراخوان تجربیات قرآنی
اولین فراخوان تجربیات قرآنی
به منظور کیفیت بخشی به فعالیت های قرآنی در آموزش و پرورش با هدف گردآوری نظرات و پیشنهادات ، تحقیق ، بررسی و یافتن روش های نوین در جهت مهجوریت زدایی از قرآن کریم ، "نخستین فراخوان تجربیات قرآنی " برگزار می گردد .
مؤسسات ، فعالان قرآنی ، قاریان ، حافظان، اساتید، مدیران، معلمین ، علاقمندان و اقشار مختلف جامعه می توانند طرح ها و ایده های خود را بر اساس محورهای اعلام شده، به دبیرخانه ی همایش ارسال نمایند .
دبیرخانه پس از انتخاب طرح های برگزیده و برتر، منتخبین را برای شرکت در همایش "نخستین فراخوان تجربیات قرآنی " که در تابستان 89 در جوار ملکوتی ثامن الحجج علیه السلام برگزار می گردد، دعوت خواهد نمود.
در این همایش صاحب نظران و منتخبین طرح های برتر به صورت حضوری به تبیین طرح و ایده ی خود پرداخته و پس از ارزیابی هیات داوران ، طرحهای موفق جهت اجراء در آموزش و پرورش به مدیریت های مربوطه ارجاع داده می شود و به صاحبان طرح های موفق هدایایی تقدیم خواهد شد.
به این امید که بتوانیم در جهت گسترش فعالیت های قرآنی ، کیفیت بخشی و تعمیق آشنایی دانش آموزان میهن اسلامی با کتاب آسمانی تلاش نموده و در یافتن روش های ابتکاری و نوین در رسیدن به حیات قرآنی و ارتقاء توان قرآنی اقشار مختلف جامعه به ویژه دانش آموزان و فرهنگیان ارجمند گام مؤثری برداریم .ان شاءالله
اهداف :
1. جذب دیدگاهها و طرحهای فعالان قرآنی کشور با هدف مهجوریت زدائی از قرآن2. تلاش در جهت جلوگیری از موازی کاری در فعالیت های قرآنی
3. بازنگری فعالیت های قرآنی آموزش و پرورش
4. شناسایی و جمع آوری طرح های مختلف در زمینه تعمیق فعالیت های قرآنی
5. فراهم نمودن زمینه شناسایی، پالایش و اجرای طرح های قرآنی افراد حقیقی و حقوقی ( برون و
درون سازمانی) در سطح آموزش و پرورش
6. تاسیس بانک تجربیات، طرح ها و ایده های قرآنی
7. بهره برداری از ظرفیت نهادها ، مؤسسات و شخصیت های قرآنی
محورهای ارائه طرح و ایده :
1. ارائه روش های تدریس قرآن در سطوح مختلف به صورت کاملا هوشمند و با استفاده از امکانات کمک آموزشی به تفکیک پایه های تحصیلی و با در نظر گرفتن شرایط سنی. (در مدارس و مراکز دارالقرآن)
2. تنظیم مراحل آموزشی مراکز دارالقرآن:
الف- رشته قرائت: تنظیم مراحل با رعایت شرایط سنی و آموزشی دانش آموزان در تمام پایه های تحصیلی
ب- رشته حفظ: تنظیم مراحل آغازین و نحوهی ادامهی آن و چگونگی مراحل پایانی حفظ و روشهای تثبیت
ج- رشته ترجمه و مفاهیم: ارائه روش های جذاب، بدیع و سهل در کمترین زمان ممکن با در نظر گرفتن شرایط سنی و تحصیلی فراگیران مخصوصا دانش آموزان و معلمین.
3. تنظیم سرفصلها و منابع آموزشی ( مدت زمان آموزش ، اهداف آموزش ، شرایط آموزشی و...)
الف- روخوانی و روانخوانی
ب- تجوید
ج- صوت و لحن
د- وقف و ابتدا
ه- ترجمه و مفاهیم
و- حفظ
4. آموزش غیر حضوری قرآن در سطوح مختلف ویژه مناطق محروم
5. کیفیت بخشی مسابقات قرآن و معارف اسلامی
الف- رشته های برگزاری
ب- منابع
ج- مراحل اجرا
د- نحوه ی اجرا (برگزاری مسابقات به صورت اینترنتی و ... )
ه- داوری مسابقات (به صورت الکترونیکی )
و- شرکت کنندگان
6. ساخت و ساز دارالقران ها: تهیه نقشه با ساختار مناسب و معماری اسلامی و كاربری مشخص در متراژهای متفاوت و نحوه ی تأمین منابع مالی
7. ارتباط از طریق سامانه پیامك به منظور آموزش دانش آموزان وتبادل نظر با اساتید قرآنی
8- نمایشنامه ، سرود، کلیپ، بلوتوث و... در زمینه پیام های قرآنی
نحوه ارسال طرح ها:
1- به صورت تایپ شده در قالب برنامه word و در برگه های A4 با فونت نازنین و سایز 14(حداکثر در 8 برگ) به آدرس دبیرخانه2- ارسال در قالب لوح فشرده به آدرس دبیرخانه
3- ارسال از طریق وب سایت دبیرخانه
مهلت ارسال : 1/4/89
آدرس دبیرخانه: مشهد – خیابان امام خمینی (ره)– سازمان آموزش و پرورش خراسان رضوی - کارشناسی قرآن و معارف اسلامی – کدپستی :9133714165
تلفن تماس : 2235641-0511
آدرس سایت www. Darollghoran.com
شکوری - گروه دین و اندیشه تبیان