بازبینی الگوی «شهریه» مدارس غیردولتی
مدیرکل مدارس غیردولتی وزارت آموزش و پرورش ضمن اعلام اینکه در حال بازبینی الگوی شهریه مدارس غیردولتی هستیم گفت: حتما امسال الگوی شهریه هم به جهت فنی و هم مکانیسمهای تاثیرگذار در شهریه بازبینی میشود و امیدواریم برای سال تحصیلی آینده این الگو به حدی جامع و مانع باشد که حداقل نارضایتی را شاهد باشیم.
بازدید :
زمان تقریبی مطالعه :
تاریخ :
دوشنبه 1396/07/17
زینب شاه مرادی - مرکز یادگیری تبیان
به گزارش مركز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش به نقل از سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکت های مردمی، حسن مسعودی درباره روند نظارت بر عملکرد مدارس غیردولتی اظهارکرد: تصور میکنم آنقدر که روی مدارس غیردولتی نظارت وجود دارد در هیچ نهاد و دستگاه دیگری وجود نداشته باشد.
وی افزود: از همان ابتدای تاسیس مدارس غیردولتی قوانینی وجود دارد و موسس باید حائز شرایط قانونی لازم باشد. برای موسس پس از دریافت موافقت اصولی وظایفی تعریف شده که بسیاری از آن ها متوجه بعد نظارت کار است.
مدیرکل مدارس غیردولتی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه معاونتها و واحدهای تخصصی آموزش و پرورش نیز بر عملکرد مدارس نظارت مستمر و دائمی دارند گفت: همانطور که بر مدارس دولتی نظارت میشود، عملکرد مدارس غیردولتی نیز مورد بررسی قرار میگیرد. علاوه بر این سه مرحله نظارتی از طریق شورای نظارت منطقه، شورای نظارت استان و شورای سیاست گذاری ستاد وجود دارد.
مسعودی درباره برخورد با مدارس متخلف در فصل ثبت نام اظهارکرد: گاهی اوقات "تصور تخلف" وجود دارد که عمدتا در بحث شهریه خودش را نشان م یدهد. چرا همه سمت شهریه میروند؟ در حالی که مدرسه کارکردهای دیگری هم دارد و کارکرد آموزشی، برنامه درسی، پرورشی، تربیتی و نیروی انسانی آن برای ما مهمتر است.
وی افزود: تعریفی که ما از شهریه داریم با تعریفی که دیگران دارند بسیار متفاوت است. شهریه آن چیزی است که طبق برنامه درسی مصوب شده، ولی ممکن است پولی که مردم به مدرسه میدهند بیشتر باشد که آن هم بابت فاکتورهای دیگر است و جزو شهریه مصوب نیست که سرویس مدارس از جمله همین موارد است .
اعتراض از سوی موسسان نسبت به شهریه پایین مدارس
مدیرکل مدارس غیردولتی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه امسال بیشترین اعتراضات را از سوی موسسان نسبت به شهریه پایین مدارس داشتیم گفت: اعتراضات به علت بالابودن شهریه ها نبود، بلکه اعتراضاتی به علت پایین بودن میزان آن مطرح شد. بسیاری مسئولین و نهادهای نظارتی سراغ ما می آیند و ابراز میکنند شهریه ای که در فلان استان تعیین کردید پاسخگوی نیازشان نیست. چون شهریه را بر اساس الگو تعیین کردیم در برخی مناطق رشد کمی داشت. هرچند معتقدیم الگوی شهریه بر اساس شاخصها و واقعیاتی که خود موسسان بیان کردهاند تعیین میشود و در فرمول قرار میگیرد.
مسعودی ادامه داد: موسسان ما ناراضی بودند؛ البته در قانون هم سازوکارهایی دیده شده و موسسان ما حق اعتراض داشتند و ما اعتراض ها را بررسی کردیم. مدارس زیادی داشتیم که امسال افزایش شهریه شان نسبت به سال قبل شش تا 9 درصد بود که با در نظر گرفتن همه ابعاد، مکفی نیست؛ حتی اگر نرخ تورم زیر 10 درصد باشد. تورم یکی از آیتمهای تعیین شهریه است.
وی ضمن اعلام اینکه در حال بازبینی الگوی شهریه مدارس غیردولتی هستیم عنوان کرد: حتما امسال الگوی شهریه هم به جهت فنی و مکانیسمهای تاثیرگذار در شهریه بازبینی میشود و امیدواریم برای سال تحصیلی آینده این الگو به حدی جامع و مانع باشد که حداقل نارضایتی را شاهد باشیم.
مدیرکل مدارس غیردولتی وزارت آموزش و پرورش افزود: البته ممکن است در برخی مدارس بیش از شهریه مصوب از خانوادهها پول بگیرند که منکر آن نمی شویم. تعیین شهریه فوق برنامهها در اختیار انجمن اولیاء و کمیته تعیین شهریه منطقه است. البته راه هایی برای کم کردن این شهریه وجود دارد. معتقدیم سرویس باید برای روزهای ناچاری باشد در حالی که همه به سمت سرویس مدرسه گرفتن سوق پیدا میکنندو دانش آموزان مسیر مدرسه را رفت و آمد نمی کنند. یا اینکه در برخی مدارس خانواده اصرار به تهیه غذای گرم از رستوان های خاص دارند که هزینه ها را بالا میبرد. باید این موضوع نهادینه شود که در ساعات مدرسه، میان وعده تعریف شود و نه وعده غذایی. ما به تربیت دانش آموزی اصرار داریم و نباید بچه ها فرض کنند، هتل یا رستوران آمده اند.
منبع: پایگاه جامع اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش
وی افزود: از همان ابتدای تاسیس مدارس غیردولتی قوانینی وجود دارد و موسس باید حائز شرایط قانونی لازم باشد. برای موسس پس از دریافت موافقت اصولی وظایفی تعریف شده که بسیاری از آن ها متوجه بعد نظارت کار است.
مدیرکل مدارس غیردولتی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه معاونتها و واحدهای تخصصی آموزش و پرورش نیز بر عملکرد مدارس نظارت مستمر و دائمی دارند گفت: همانطور که بر مدارس دولتی نظارت میشود، عملکرد مدارس غیردولتی نیز مورد بررسی قرار میگیرد. علاوه بر این سه مرحله نظارتی از طریق شورای نظارت منطقه، شورای نظارت استان و شورای سیاست گذاری ستاد وجود دارد.
مسعودی درباره برخورد با مدارس متخلف در فصل ثبت نام اظهارکرد: گاهی اوقات "تصور تخلف" وجود دارد که عمدتا در بحث شهریه خودش را نشان م یدهد. چرا همه سمت شهریه میروند؟ در حالی که مدرسه کارکردهای دیگری هم دارد و کارکرد آموزشی، برنامه درسی، پرورشی، تربیتی و نیروی انسانی آن برای ما مهمتر است.
وی افزود: تعریفی که ما از شهریه داریم با تعریفی که دیگران دارند بسیار متفاوت است. شهریه آن چیزی است که طبق برنامه درسی مصوب شده، ولی ممکن است پولی که مردم به مدرسه میدهند بیشتر باشد که آن هم بابت فاکتورهای دیگر است و جزو شهریه مصوب نیست که سرویس مدارس از جمله همین موارد است .
اعتراض از سوی موسسان نسبت به شهریه پایین مدارس
مدیرکل مدارس غیردولتی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه امسال بیشترین اعتراضات را از سوی موسسان نسبت به شهریه پایین مدارس داشتیم گفت: اعتراضات به علت بالابودن شهریه ها نبود، بلکه اعتراضاتی به علت پایین بودن میزان آن مطرح شد. بسیاری مسئولین و نهادهای نظارتی سراغ ما می آیند و ابراز میکنند شهریه ای که در فلان استان تعیین کردید پاسخگوی نیازشان نیست. چون شهریه را بر اساس الگو تعیین کردیم در برخی مناطق رشد کمی داشت. هرچند معتقدیم الگوی شهریه بر اساس شاخصها و واقعیاتی که خود موسسان بیان کردهاند تعیین میشود و در فرمول قرار میگیرد.
مسعودی ادامه داد: موسسان ما ناراضی بودند؛ البته در قانون هم سازوکارهایی دیده شده و موسسان ما حق اعتراض داشتند و ما اعتراض ها را بررسی کردیم. مدارس زیادی داشتیم که امسال افزایش شهریه شان نسبت به سال قبل شش تا 9 درصد بود که با در نظر گرفتن همه ابعاد، مکفی نیست؛ حتی اگر نرخ تورم زیر 10 درصد باشد. تورم یکی از آیتمهای تعیین شهریه است.
وی ضمن اعلام اینکه در حال بازبینی الگوی شهریه مدارس غیردولتی هستیم عنوان کرد: حتما امسال الگوی شهریه هم به جهت فنی و مکانیسمهای تاثیرگذار در شهریه بازبینی میشود و امیدواریم برای سال تحصیلی آینده این الگو به حدی جامع و مانع باشد که حداقل نارضایتی را شاهد باشیم.
مدیرکل مدارس غیردولتی وزارت آموزش و پرورش افزود: البته ممکن است در برخی مدارس بیش از شهریه مصوب از خانوادهها پول بگیرند که منکر آن نمی شویم. تعیین شهریه فوق برنامهها در اختیار انجمن اولیاء و کمیته تعیین شهریه منطقه است. البته راه هایی برای کم کردن این شهریه وجود دارد. معتقدیم سرویس باید برای روزهای ناچاری باشد در حالی که همه به سمت سرویس مدرسه گرفتن سوق پیدا میکنندو دانش آموزان مسیر مدرسه را رفت و آمد نمی کنند. یا اینکه در برخی مدارس خانواده اصرار به تهیه غذای گرم از رستوان های خاص دارند که هزینه ها را بالا میبرد. باید این موضوع نهادینه شود که در ساعات مدرسه، میان وعده تعریف شود و نه وعده غذایی. ما به تربیت دانش آموزی اصرار داریم و نباید بچه ها فرض کنند، هتل یا رستوران آمده اند.
منبع: پایگاه جامع اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش
مطالب مرتبط مجموعه :
آخرین مطالب سایت