خلاقیت و نوآوری
خلاقیت: به طور کلی خلاقیت عبارت است از بکارگیری توانایی های ذهنی، برای ایجاد یک فکر یا مفهوم جدید.
موانع خلاقیت: موانع اصلی خلاقیت عبارتند از موارد زیر که افزایش توان خلاقیت و نوآوری در گرو رفع این موانع است.
1- فقدان اعتماد به نفس
2- ترس از انتقاد و شکست
3- تمایل به همرنگی با جماعت
4- فقدان تمرکز ذهنی
تقویت قدرت خلاقیت
• قدرت خلاقیت افراد را می توان از طریق مشاوره، هدایت و آموزش تقویت کرد.
• به طور کلی تعامل گروهی فکرها را به فعالیت وامی دارد و افراد گروه یکدیگر را برمی انگیزد.
• افراد خلاق از ویژگی های ذیل برخوردار هستند:
1) به جنبه های خاصی از مسائل توجه می کنند و فکرهای بکری ارائه می کنند.
2) دیدگاه و تجربیان منابع گوناگون را به هم ربط می دهند و ارزیابی می کنند.
3) از سلاست فکر مطلوبی برخوردارند و برای حل هر مسئله چند راهکار بدیل ارائه می کنند.
4) استقلال فکری دارند و خود را به رسم و عادت محدود نمی کنند.
5) فی البداهه می توانند از نیروهای حسی، ذهنی و بینشی مدد بگیرند.
6) فراگردهای فکری و عملی را به نحوی بسیار منعطف به کار می گیرند.
فراگرد خلاقیت
فراگرد خلاقیت مشتمل بر 6 مرحله ذیل است:1) ایجاد نگرش موافق برای پذیرش افکار و طرح های جدید.
باید زمینهء تقویت نگرش مثبت به آزادی فکر و ارائه طرح های جدید فراهم آید تا منشأ این افکار به دلیل تنبلی ذهنی، موانع فرهنگی و قضاوت های ناپخته از بین نرود.
نکته: برخی از موانع فرهنگی خلاقیت عبارتند از: میزان دانش افراد در مراحل پیشین، گروه و جمع دوستان و نهادهایی که بر الگوهای رفتاری فرد نفوذ دارند.
2) افزایش حساسیت افراد نسبت به مسئله
اهتمام به شناخت و تشخیص مسائل و موانع بهبود طراحی برنامه ها از بارزترین علائم حساسیت افراد خلاق نسبت به مسائل است.
3) مهیا ساختن شرایط خلاقیت از طریق فراهم کردن مواد خام لازم
فکرها و طرح های جدید مبتنی بر دانش، اندیشه ها و تجربیات افرادند. این منابع از طریق مطالعه، مشاهده، مصاحبه با اشخاص آگاه، مسافرت و رسانه های گروهی توسعه می یابند.
4) ایجاد سلاست فکر
سلاست فکر بر توان گردآوری فکرها و طرح های متنوع و متعدد در مورد مسئله دلالت دارد. ارزش این کار در این است که با افزایش میزان فکرهای موجود، احتمال یافتن راه حل عملی افزایش می یابد.
5) استمرار فعالیت ضمیر ناخودآگاه بر روی مسئله
در حالتی که پس از کار مداوم برروی یک طرح، آدمی احساس عجز کند، بهترین کار پرهیز از اعمال فشار و اجتناب از تشدید فعالیت ذهنی است و بهتر است ذهن خودآگاه خود را از مسئله فارغ کنیم تا ذهن ناخودآگاه به یافتن راه حل تازه بپردازد. این مدت زمان از فراگرد یادگیری را خواب برروی مسئله می نامند.
6) درخشش ناگهانی یک فکر
افراد خلاق نمی توانند به طور اجباری به خلاقیت بپردازند ولی داشتن زمینه، موقعیت شناسی، هوشیاری و استقبال از طرح های ابتکاری کمک می کند تا مرحلهء خلاقیت آغاز شود.
پیشنهاد های عملی برای افزایش سلاست فکر
نوآوری
فراگرد ایجاد فکرهای جدید و تبدیل آنها به عمل و کاربردهای سودمند را نوآوری گویند که به دو صورت انجام می شود:
1) نوآوری در فراگرد که موجب بهینه شدن راه های انجام کار می گردد.
2) نوآوری در محصول که به تولید محصولات یا ارائه خدمات جدید و بهبود یافته منجر می شود.
• مدیریت نوآوری در فراگرد و محصول شامل «ابداع حمایتی» یا عمل کشف و«کاربرد» یا عمل استفاده می شود.
تفاوت خلاقیت و نوآوری
خلاقیت یعنی توانایی و قدرت ارائه نظرها و فکرهای جدید و نو در حالی که نوآوری به کارگیری نظرهای حاصل از خلاقیت است. گاهی منظور از نوآوری کاربرد یک فن قدیمی درحل یک مسئله جدید است به گونه ای که قبلاً به آن صورت از آن استفاده نشده باشد.
جهت خرید کتب کارآفرینی کلیک کنید.
جهت خرید کتب روانشناسی کلیک کنید.
