در این فعالیت می توانید خودتان نحوه کار دیاپازون و چیزهایی را که درباره صوت به ما می آموزد، یاد بگیرید.
نویسنده : ستاره نوربخش
بازدید :
زمان تقریبی مطالعه :
تاریخ : يکشنبه 1387/02/01
دیاپازون
اهداف:
- مقایسه ی صداهایی که با دیاپازون تولید می شوند.
- بررسی رفتار امواج صوتی در محیط های مختلف.
روش کار:
- دیاپازونی برداشته و با یک درپوش لاستیکی به آن ضربه بزنید. به صدای تولید شده به دقت گوش کنید. این کار را برای 4 دیاپازون تکرار کنید تا زمانی که همه ی آنها به صدا درآیند. یادتان باشد که با هیچ سطح دیگری به دیاپازون ضربه نزنید!
- صداهای تولید شده را به ترتیب از بیشترین تا کمترین طبقه بندی کنید.
- اکنون دیاپازون را روی تکه چوب ضخیمی قرار داده و به صدای تولید شده در چوب خوب گوش کنید و صدا را با حالت قبل مقایسه کنید. برای هر چهار دیاپازون این کار را تکرار کنید.
- آزمایش را با یک تکه چوب نازک هم امتحان کنید.
- دیاپازون را درون فنجان محتوی آب قرار دهید و رفتار آب را در مقابل آن ثبت کنید. از دوست خود بخواهید تا فنجان آب را کنار گوش خود قرار داده و دیاپازون را در آب بگذارید. اکنون صدای تولید شده در آب را با دفعات قبل مقایسه کنید. آزمایش را برای چهار دیاپازون و در ارتفاع های مختلف آب تکرار کنید.
طول موج بر حسب متر | در ارتفاع زیاد آب | در ارتفاع متوسط آب | در ارتفاع کم آب | تکه چوب نازک | تکه چوب ضخیم | صدا (زیاد، متوسط، کم) | دیاپازون (بر حسب هرتز) HZ |
C | |||||||
G | |||||||
E | |||||||
C |
تحلیل / نتیجه گیری:
- کدام دیاپازون زیرترین صدا را تولید کرد؟
- کدام دیاپازون بم ترین صدا را تولید کرد؟
- صداهای تولید شده چه رابطه ای با بسامدها داشتند؟
- وقتی صدا از میان چوب ضخیم عبور می کند، چه روی می دهد؟
- چوب نازک چطور؟
- وقتی دیاپازون را در آب قرار دادید، چه اتفاقی افتاد؟
- کدام دیاپازون بیشتر از بقیه واکنش نشان داد؟
- توضیح دهید صداهای تولید شده در ارتفاع های مختلف آب چه تغییری می کند؟
- با داشتن بسامد هر یک از دیاپازون ها، سرعت صدا در هوا را بر حسب متر بر ثانیه به دست آورید و از معادله های مربوط (مناسب) استفاده کرده و طول موج هر یک از دیاپازون ها را پیدا کنید.
نتیجه گیری:
آنچه را از این آزمایش یاد گرفتید بنویسید.
مترجم: بدری سید جلالی