موسسسه فرهنگی و اطلاع رسانی تبیان

از بازی با جمله هایی که به خاطر هم نشینی حرف متنافر تکرارشان سخت و سبب اشتباه می شود لذت می برند، ولی خود در این مورد مهارت داشته، کمتر دچار اشتباه می شوند...

هوش های چند گانه ی گاردنر

بازی های جالب

روتر کودوسو فقط زمانی اجازه دسترسی به اینترنت را می‌ دهد که کاربر وظایف و تکالیف روزانه خود را انجام داده باشد

در این بازی، ترکاندن بادکنک ها کودک را قادر می سازد خشم خود را ببیند، بشنود و احساس کند. بنابراین به او فرصت داده می شود که خشم خود را لمس کرده و آن را بیان کند.

اختلال یادگیری رشته ای از اختلالات مربوط به کودکان می باشد که شامل اختلال در خواندن یا اختلال در ریاضیات و یا اختلال در دیکته نویسی می باشد.

"ژان پیازه" متعقد است، هر کودکی این قدرت را دارد که مفاهیم آموزشی را به حافظه عمیق خود ببرد و ماندگار کند."آلبرت انیشتین" به مردی که از او می خواهد در تربیت فرزندش یاری اش کند تا او نیز ریاضی دان بزرگی شود، می گوید: "اگر می خواهی او ریاضی دان بزرگی شود برایش قصه بگو" مرد حیرت می کند. انیشتین می گوید زیرا داستان قدرت تجسم، تصور و خیال را گسترش می دهد و ذهن او را برای ریاضی آماده می کند.

باید بدانید که چه موارد خاصی برای دانش آموزان دشوار هستند. برای مثال ممکن است که دانش آموز ADHD درشروع یک کار دچار مشکل باشد در حالی دانش آموزان دیگر در پایان دادن به یک عمل و شروع عمل بعدی شکل داشته باشند. بنابراین هر یک از دانش آموزان نیاز به کمک های متفاوتی دارند.

بیش فعالی به حالتی دلالت می کند که در آن کودک به نحوه مفرط و بیش از اندازه فعال و پرجنب و جوش است. تحرک زیاد این کودکان نه تنها خود آن ها را بلکه اطرافیان، هم کلاسی ها و اولیاء مدرسه را دچار مشکل می کند. از آن جایی که در میان درصد بالایی از معتادین و افرادی که ترک تحصیل کرده اند علائم بیش فعالی در کودکی قابل مشاهده است.

با انجام آزمون های تشخیصی، معلوم می شود که کودک در کدام زمینه ها با مشکل روبرو است و حدود یادگیری او چه اندازه است و این مشکل یادگیری او به کدام یک از مسائل ادراک، حافظه، زبان و ... مربوط می شود. سپس یک طرح آموزشی انفرادی (IEP) براساس زمینه های قدرت و ضعف کودک تهیه و تنظیم می شود.

به طور کلی اشکالات یا ناشی از محیط است یا از خود فرد ناشی می شود. از دیدگاه روان شناختی می توان اشکالات املایی را ناشی از موارد زیر دانست:

اختلال خواندن شایع ترین نوع اختلال یادگیری است و کودک در این اختلال در صحیح خوانی، رمزگشایی،سرعت و دقت خواندن و درک مطلب مشکل دارد.

ناتوانی یادگیری می تواند علت های متعددی داشته باشد. برای بررسی این علل باید عوامل زیر مورد ارزیابی قرار گیرد.

اختلال یادگیری زمانی تشخیص داده می شود که پیشرفت فرد برای خواندن، ریاضیات و بیان نوشتاری اساساً پایین تر از سطح سنی، هوش و تحصیلی مورد انتظار باشد و مشکلات یادگیری در پیشرفت تحصیلی یا فعالیت های روزمره مستلزم مهارت خواندن، ریاضیات و نوشتن به میزان قابل ملاحظه ای اختلال ایجاد کرده باشند.

اصطلاح کودکان دارای ناتوانی یادگیری به کودکانی اشاره دارد که در یک یا چند مورد از فرآیندهای اساسی رشدی و تکاملی از قبیل درک و فهم، استفاده از زبان گفتاری یا نوشتاری اختلال داشته باشند. این اختلال ممکن است خود را به صورت ناتوانی در شنیدن و درک کردن، بیان کلامی، خواندن، نوشتن، هجی کردن یا انجام محاسبات ریاضی نشان دهد.

برای این که ترس فرزندمان را از درس و مدرسه از بین ببریم، می توانیم از روش های زیر کمک بگیریم:

از لحاظ سلامت عمومی او را بررسی کنید،حتماً واکسن نوآموز را یکی دو ماه قبل از آغاز بازگشایی مدارس تزریق کنید...

کودک شما در دبستان تجربه های فراوان و مهارت های تازه ای کسب می کند و از آن جمله:

از چند هفته قبل نسبت به مدرسه کودک اطمینان حاصل کنید. جابه جایی کودک در روزهای اول مدرسه اصلاً کار جالبی نیست...

برخی از پدر و مادرها به دلایل گوناگون، از جمله نام، شهرت و گاه امکانات آموزشی بهتر یک مدرسه، فاصله خانه تا محل تحصیل فرزندشان را بسیار طولانی می کنند، به حدی که دانش آموز مجبور می شود، از سرویس های رفت و آمد استفاده کند. این گونه رفت و آمدها، به خصوص در شهرهای بزرگ، به دلیل آلودگی های صوتی و تنفسی و ترافیک سنگین و حوادث و عوارض ناشی از آن، زیانش بسیار بیشتر از سودش است.