هر درسی، بدون توجه به ماده، موضوع و کلاس درس مربوط، بر اساس یک سری اصول، عوامل و عملکردهای روانشناختی و تربیتی، مبتنی است و معلم برای ارائه تدریس موفق و مؤثر، باید درباره این اصول، عوامل و پدیده ها، اطلاعات و تجارب عملی کافی داشته باشد .
کاریکاتور و طراحی آن، جایگاه خوبی در جامعه ها دارد و کسانی که از این هنر بهره ای دارند، توانسته اند مفهوم مهمی را با بی زبانی کاریکاتور خود، به دیگران بفهمانند. کاریکاتور در روزنامه و مجلات نیز چاپ می شود و با زبان فکاهی و طنز همراه است و نه من، بلکه هیچ کس نباید از کاریکاتور چهره خود ناراحت شود. زیرا قصد و منظوری در کار نیست.
محتوای درس علوم به خودی خود، به دلیل پیشرفت فزاینده دانش بشر روز به روز جدیدتر و قطورتر می شود، آنچه توجه صاحب نظران را به خود معطوف داشته است، این است که چگونه می توان دانش آموزان را به گونه ای آموزش داد که توانایی مواجهه با مشکلات جدیدی را که در آینده با آن روبه رو خواهند شد، داشته باشند و به عبارت دیگر، آنان"راه و روش حل مساله" را بیاموزیم.
مشاهده، یکی از مهارت های بسیار مهم در آموزش علوم است و در میان اهداف برنامه های علوم ابتدایی، جایگاه ویژه ای دارد. مشاهده وسیله مهمی برای جمع آوری اطلاعات از دنیای اطراف است. این مهارت باید در کودکان پرورش داده شود تا بتوانند اشیا و وقایع اطراف خود را موثرتر و مستقیم تر بشناسند.
تعطیلات تابستان کمکم به پایان میرسد و موسم تحصیل و درس فرا میرسد. دور بودن از مدرسه برای روزهای متوالی باعث میشود که فرزند شما، برنامههای زمان مدرسه را فراموش کنند.
در این مطلب، سلسله مقالات بازگشت به مدرسه جهت آماده سازی دانش آموز برای بازگشایی و آغاز سال تحصیلی ارایه گردیده است...
داستان الکتریسیته از زمان های خیلی قدیم، یعنی حدود دو هزار سال قبل شروع می شود. یونانی های قدیم، سنگ سبک وزن و زرد رنگی را از زیر خاک پیدا کردند. آن ها کشف کردند که اگر این سنگ را با پارچه ای مالش دهند و آن را مقابل اجسام سبکی مانند پر، نخ، کاه و گرد و خاک نگه دارند، سنگ آن ها را، جذب می کند.
معمولاً وقتی دانش آموزان به موضوع "پدیده های گرماده یا گرماگیر" می رسند نیاز دارند که آزمایش های متعددی در این زمینه انجام دهند تا مسئله برایشان ملموس و به تجربه اثبات شود.