قوانین مسابقات طراحی بازی رومیزی چهاردهمین جشنواره پروژه های دانش آموزی تبیان

مسابقه چالش طراحی بازی رومیزی در روز های 28 و 29 فروردین ماه 99 در چهاردهمین جشنواره پروژه های دانش آموزی تبیان برگزار خواهد شد...

عکس نویسنده

نویسنده : یگانه داودی

بازدید :

تاریخ : دوشنبه 1398/11/07 ساعت 09:03

قوانین مسابقات طراحی بازی رومیزی چهاردهمین جشنواره پروژه های دانش آموزی تبیان

**مسابقه برای دانش آموزان مقطع دبستان (دوره دوم) و متوسطه (دوره اول و دوم) است.

بازی رومیزی به هرگونه فعالیت فیزیکی، فکری و کلامی که توسط یک یا چند نفر به صورت حضوری و به منظور سرگرمی با استفاده از وسایل بازی، عموما قابل اجرا دور یک میز، اطلاق می‌‌گردد. البته شاید خیلی ها دلشان بخواهد بازی های رومیزی را روی فرش یا موکت بازی کنند! بازی های رومیزی متنوعی طراحی و تولید شده اند که هر کدام ویژگی های خود را دارند و در دسته بندی های گوناگونی قرار می‌گیرند.
بازی هایی که بیشتر اجزای آن را کارت تشکیل می دهند یا بازی هایی که یک زمین اصلی بازی دارند و مهره ها روی آنها حرکت می کنند یا بازی هایی که تاس نقش اصلی را در آنها ایفا می کنند از جمله بازی های رومیزی هستند. بازی های رومیزی می توانند انفرادی، دو نفره و چند نفره باشند حتی بازی های رومیزی ای وجود دارند که بیش از 20 نفر هم می توانند در آن مشارکت کنند. بازی های رومیزی می توانند خیلی ساده باشند مانند بازی منچ که شاید کمتر کسی باشد که حداقل یک بار آنرا تجربه نکرده باشد و اغلب افراد وقتی حرف از بازی می شود، اولین چیزی که به ذهنشان می رسد همان منچ است! ولی دنیای بازی های رومیزی بسیار بسیار بسیار گسترده تر از این حرف هاست. بازی هایی که بسیار هیجان انگیز هستند، گاهی ماجراجویانه، گاهی جنایی یا حتی ترسناک و گاهی هم خنده دار و ...

خلاصه که قصد داریم در این دوره از جشنواره، مسابقه «طراحی بازی رومیزی» را هم در کنار دیگر بخش ها برگزار کنیم و از همین جا از تمامی دانش آموزان علاقه به بازی بخصوص بازی های رومیزی دعوت می کنیم که در این چالش هیجان انگیز شرکت کنند.

چه بازی‌هایی در این مسابقه پذیرفته می شود؟
1- بازی حداقل 2 نفره باشد. بازی های انفرادی مدنظر این مسابقه نیستند ولی برای تعداد بازیکنان سقفی وجود ندارد. مثلا بازی 2 تا 6 نفره
2- ایده بازی اصالت داشته باشد و نو باشد یا حداقل 30% نسبت به بازی ای که از آن الگوبرداری شده است، تغییر یافته باشد. (درس نامه 10)
3- دفترچه دستورالعمل و راهنمای بازی (Rule Book) داشته باشد. (درس نامه 8)
4- در زمان مسابقه و روز ارائه نهایی، بازی باید در قالب یک نمونه اولیه از محصول کامل شامل اجزای بازی، دستورالعمل و جعبه بازی ارائه شود.
5- ارائه گزارش مراحل ساخت و تکامل بازی و نقش افراد گروه در طراحی و تولید آن. (درس نامه 7)
6- محتوا و طراحی بصری بازی مغایرتی با ارزش ها و هنجارهای فرهنگی و اجتماعی نداشته باشد.

چه بازی هایی امتیاز بیشتری از داوران خواهند گرفت؟
ویژگی‌های حیاتی:
• خلاقانه و نوآورانه باشند.
• بازی بتواند اشتیاق بازی کردن چندباره را فراهم کند و تکرارپذیر باشد.
• راهنمای بازی قابل فهم و نظام‌مند باشد.
• مدت زمان بازی باید با ساختار بازی هماهنگی داشته باشد.
• تصویرسازی، گرافیک و طراحی اجزای بازی زیبا و چشم نواز باشد.

ویژگی‌های تشویقی:
• بازی را بتوان با چند روش و در چند سطح بازی کرد و قابلیت گسترش پذیری داشته باشد.
• قابلیت استفاده برای گروه های سنی متنوع را داشته باشد.
• بازی دارای داستان، روایت و شخصیت باشد. (در بازی های انتزاعی کمی ماجرا فرق می کند؛ در درسنامه ها توضیح داده شده است.)
• از رویدادها، آیین ها، شخصیت ها و داستان های ملی و مذهبی استفاده شده باشد.
• دارای یک محتوای آموزشی و مهارتی باشد.
• بازی توجیه فنی و اقتصادی برای تولید نهایی و انبوه را داشته باشد.

نکته: لزوما بازی ای که در بر دارنده تمامی ویژگی های بالا باشد برنده مسابقه نخواهد بود. مهم تناسب بین موارد بالا در یک بازی است که نهایتا می تواند یک بازی خوب، جذاب و ماندگار را بسازد به همین دلیل تصمیم نهایی هیات داوران بر اساس ترکیب متوازن و همگون ویژگی های اشاره شده، خواهد بود. (درس نامه 9)

رویداد بازی آزمایی:
یک رویداد بازی آزمایی (Play Test) نیمه دوم اسفند ماه برگزار خواهد شد که تیم ها می توانند با نسخه اولیه بازیشان در آن حضور پیدا کنند. تیم ها بازی خود را به بوته آزمایش دیگران به خصوص برخی از کارشناسان و طراحان بازی های رومیزی گذاشته و نظر آنها را برای بهبود طراحی بازی شان جویا شوند و در صورتی که بازی شان با شرایط اصلی پذیرش بازی در جشنواره مغایرت دارد، از آن مطلع گردند.

مطالعه بیشتر:
طراحی بازی رومیزی -جلسه اول
طراحی بازی رومیزی -جلسه دوم
طراحی بازی رومیزی - جلسه سوم
طراحی بازی رومیزی - جلسه چهارم