چرا دانش آموزان بیشتر وقت خود را در شبکه های اجتماعی می گذرانند؟

پژوهشگر رسانه‌ های نوین با بیان اینکه امروز اصلی‌ ترین مصرف‌کننده فضای مجازی، افراد زیر 18 سال هستند،گفت: دانش‌ آموزان به طور متوسط روزانه 5 تا 9 ساعت از شبکه‌ های اجتماعی استفاده می‌ کنند.
حمید صدیق میرزایی پژوهشگر رسانه‌ های نوین و مشاور دبیر کل اتحادیه انجمن‌ های اسلامی دانش‌ آموزان کشور در گفت‌ و گو با خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، با اشاره به تهدیدات فضای مجازی، اظهار داشت: این یکی از مسائل جدی گریبان گیر جامعه است.
وی با اشاره به آسیب‌ های فضای مجازی، گفت: امروز اصلی‌ ترین مصرف‌ کننده فضای مجازی، افراد زیر 18 سال هستند؛ یعنی حدود 14 میلیون مصرف‌کننده فضای مجازی در این سن داریم.
این پژوهشگر رسانه‌ های نوین افزود: بسیاری از کودکان زیر 7 سال نیز در فضای مجازی هستند و بر اساس پیمایشی در شبکه کودک تلویزیون، بیش از 47 درصد کودکان زیر 7 سال تبلت اختصاصی داشتند.

مشاور دبیرکل اتحادیه انجمن‌ های اسلامی دانش‌ آموزان با اشاره به اهمیت نظارت بر کودکان و نوجوانان در فضای مجازی، ادامه داد: قانون «کوپا»، قانون حفاظت از کودکان آنلاین و مربوط به سال 1998 است؛ نکته مهم این قانون، تاکید بر ممانعت و پرهیز جدی کودکان در استفاده از نمایشگرها مانند موبایل، لپ‌ تاب، تلویزیون و ... دارد.
صدیق میرزایی اضافه کرد: استفاده از اینترنت نیز محدود است و در آمریکا استفاده از اینترنت برای نوجوان زیر 16 سال، کاملاً غیرقانونی است؛ اگر پدر و مادری در این خصوص کوتاهی کنند، حضانت فرزند از آن ها گرفته می‌ شود؛ البته این موضوع به آن معنا نیست که نوجوانان به اطلاعات ارزشمند دسترسی ندارند.

در آمریکا نوجوانان زیر 16 سال اجازه ورود به اینترنت را ندارند
این پژوهشگر رسانه‌ های نوین خاطرنشان کرد: در آمریکا به هیچ وجه نوجوانان زیر 16 سال، امکان اتصال به شبکه اینترنت جهانی را ندارند.
وی افزود: نوجوانان یاد شده، موتورهای جستجوگر و مرورگر خاص خود را دارند و مبتنی بر جنسیت، سن و شرایط جغرافیایی محل اقامت، محتوای متناسب با خود را دارند.
این پژوهشگر رسانه‌ های نوین با اشاره به اهمیت آسیب‌ های فضای مجازی، گفت: یکی از کلیدی‌ ترین آسیب‌ هایی که ریشه اصلی فساد را در نوجوانان ایجاد کرده است، افراط در استفاده از رسانه‌ هاست و بزهکاری، تنبلی، اشتباه اطلاعاتی و سطحی شدن اطلاعات، سواد تصنعی، عدم کتابخوانی از جمله عوارضی است که ریشه در افراط در مصرف فضاهای مجازی است.
مشاور دبیرکل اتحادیه انجمن‌ های اسلامی دانش‌ آموزان افزود: اگر چیزی به اسم «رژیم مصرف رسانه‌ ای» که کلید واژه و کف هرم آموزش سواد رسانه‌ است را به نوجوان بدهیم، او دیگر اصلی‌ ترین بخش زندگی را در مصرف زیاد از فضای رسانه‌ ای صرف نمی‌ کند.
امروز مشاهده می‌ کنیم عمده نوجوانان ما که در استفاده از رسانه‌ ها افراطی عمل می‌کنند، بعد از گذر از این دوران، با توجه به اینکه در مرحله ورود به بازار کار هستند، تنها مصرف‌کننده رسانه بوده‌اند و چیزی به نام تولید رسانه وجود ندارد و نوجوانان خیلی کمی داریم که به سمت بازی و انیمیشن‌ سازی رفته باشند.
این پژوهشگر رسانه‌ های نوین در خصوص «میزان زمان استفاده دانش‌ آموزان از فضای مجازی»، یادآور شد: پیمایش دقیقی در فضای مجازی نداریم، اما تنها آماری که رئیس مرکز رسانه‌ های دیجیتال وزارت ارشاد اعلام کرده است، آمار تکان‌ دهنده‌ ای است و آمار استفاده از شبکه‌ های اجتماعی به طور متوسط 5 تا 9 ساعت برای دانش‌ آموزان اعلام شده است.

متوسط حضور افراد در فضای مجازی 79 دقیقه است
مشاور دبیرکل اتحادیه انجمن‌ های اسلامی دانش‌ آموزان در گفت‌ و گو با فارس با اشاره به استفاده از بازی‌ های فضای مجازی متذکر شد: به طور متوسط و بر اساس تحقیق مرکز تحقیقات رایانه‌ ای وابسته به بنیاد ملی بازی‌ های یارانه‌ ای، متوسط حضور افراد در این فضا، 79 دقیقه است.
وی با بیان اینکه 24 میلیون «گیمر» در کشور داریم که حدود 58 درصد آن ها زیر 19 سال هستند، گفت: عددی حدود 14 میلیون می‌ شود که روزی 79 دقیقه بازی می‌ کنند؛ ضمن اینکه به اعتراف خود بنیاد ملی بازی‌ های رایانه‌ ای، بیشتر از 95 درصد بازی‌ های مورد استفاده، بازی‌ های وارداتی است و تنها 5 درصد مربوط به بازی‌ های ساخت داخل است.
این پژوهشگر رسانه‌ های نوین با اشاره به فرصت‌های فضای مجازی، افزود: در کشورهای به اصطلاح مدعی دموکراسی، در بحث ورود به حوزه فضای مجازی کودک و نوجوانان به شدت سخت‌ گیر هستند و قوانین محکمی دارند؛ برای نمونه در حوزه شبکه‌ های اجتماعی، قوانینی در استفاده از اینستاگرام، وایبر و فیسبوک وجود دارد.

صدیق میرزایی عنوان کرد: در راهنمای اولیه استفاده از شبکه اینستاگرام محدودیت مثبت 13 سال اعمال شده است و بین 13 تا 18 سال ضرورت نظارت والدین مورد تاکید قرار گرفته است؛ یعنی اگر والدین فرزند زیر 13 سال دارند، به هیچ وجه آ نها حق استفاده از اینستاگرام را ندارند و اگر در سن 13 تا 18 سال هستند، باید همراه نظارت والدین باشد.
وی در خصوص «تعداد حضور دانش‌ آموزان در تلگرام»، یادآور شد: پیمایش و اطلاعات دقیقی به دلیل وجود سرورهای این شبکه‌ ها در خارج از کشور از این موضوع نداریم، اما حدود 48 میلیون کاربر تلگرام در کشور وجود دارد.
این پژوهشگر رسانه‌ های نوین در خصوص «فعالیت اتحادیه انجمن‌ های اسلامی دانش‌ آموزان در فضای مجازی»، بیان داشت: نسل امروز را نسل دیجیتال می‌ نامند و اتحادیه در فصل تابستان به عنوان مهارت آموزش‌ های فوق برنامه‌ ای، تمرکز خود را روی سواد رسانه‌ های مجازی گذاشته است تا دانش‌ آموزان مهارت لازم را داشته باشند.

برگزاری دوره‌های «سواد بازی» و «مدیریت مصرف رسانه‌های جدید»
مشاور دبیرکل اتحادیه انجمن‌ های اسلامی دانش‌ آموزان گفت:‌ دوره‌ های آموزشی با رویکرد «سواد بازی» در استان‌ ها یا دوره آموزشی با رویکرد «آموزش مدیریت مصرف رسانه‌ های جدید» ارائه می‌ شود تا دانش آموزان از طریق اپلیکیشن‌ های موجود، کسب مهارت کنند تا از اعتیاد به این فضا دور شوند.
صدیق میرزایی تصریح کرد: در تابستان مسابقاتی تحت عنوان «باسواد شویم»، با رویکرد آموزش «سواد جدید» برگزار می‌ شود تا تلنگری به دانش‌ آموز باشد که اگر سواد رسانه‌ ای و شیوه مصرف آن را نداشته باشد، مطلوب نیست و به او بی‌ سواد گفته می‌ شود؛ ضمن اینکه قرار است این طرح علاوه بر تابستان، در طول سال تحصیلی نیز اجرا شود.

مطالب مرتبط:
شبکه های اجتماعی، آری یا نه؟
اینترنت کودکان در دستور کار وزارت ارتباطات

منبع: خبرگزاری فارس