معرفی سازمان دانش آموزی، پیش فر

سازمان دانش آموزی جمهوری اسلامی ایران در یک نگاه

تعریف
به منظور اعتلای شخصیت دینی، اخلاقی، عاطفی، علمی و اجتماعی دانش آموزان وایجاد زمینه مشارکت همه جانبه آنها در زمینه های اعتقادی، فرهنگی، اجتماعی، سیاسی، ورزشی وهنری، سازمانی عمومی و غیردولتی باعنوان سازمان دانش آموزی جمهوری اسلامی ایران و با مقررات خاص تحت نظارت وزارت آموزش و پرورش تشکیل می­شود . ماده 1 اساسنامه
تاریخچه تشکیل
اساسنامه سازمان دانش آموزی پس از ماه ها بحث و بررسی کارشناسی در جلسه 441 شورای عالی انقلاب فرهنگی در تاریخ 21/2/1378 به تصویب اعضای شورا رسید و در شماره 15832 روزنامه رسمی جمهوری اسلامی مورخ 14/4/1378 ثبت گردید. این سازمان ار 21 اردیبهشت 78 فعالیت های خود را شروع نمود.

جایگاه
اساسنامه سازمان دانش آموزی در 14ماده و7 تبصره در جلسه 441 مورخ 21/2/1378 به تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی رسید.

در تبصره 2 ماده واحده قانون ‌احیاء معاونت پرورشی در وزارت آموزش و پرورش ‌سازمان‌ دانش‌آموزی‌، تحت نظر این معاونت فعالیت خواهد نمود و ریاست این سازمان با معاون پرورشی و فرهنگی است. (البته در استانها ریاست سازمان با معاونین محترم پرورشی نیست و آن ها نقش نظارتی ، هدایتی و حمایتی دارند)

اهداف
الف - زمینه سازی تعلیم و تربیت اسلامی دانش آموزان در ابعاد مختلف فردی و اجتماعی برای کسب فضایل اخلاقی و کمالات انسانی بر اساس تعالیم عالیه اسلام ناب محمدی (ص).
ب- زمینه سازی برای بسط مشارکت فعال دانش آموزان در عرصه های مختلف انقلاب و کشور.
ج - برنامه ریزی برای استفاده مفید از اوقات فراغت دانش آموزان و آماده سازی آنان برای پذیرش مسئولیت های فردی و اجتماعی
د - ترویج الگوها و اسوه های انقلابی، اسلامی و ملی در بین دانش آموزان .
هـ - تقویت روحیه تعاون، نیکوکاری، نوع دوستی و کمک به دیگران و ترغیب به رعایت نظم و انضباط اجتماعی و روحیه قانون گرایی و احترام به قانون در جامعه.
و - مشارکت در ارتباطات بین المللی دانش آموزان به ویژه با دانش آموزان کشورهای اسلامی.
ز- ایجاد علاقه و ایمان به فرهنگ خودی، خودباوری و توجه به شعار نه شرقی و نه غربی.


وظایف
1 - جلب مشارکت کلیه مخاطبان اصلی و اعضای وابسته و مردمی برای تحقق اهداف سازمان
2 - اقدام لازم برای به عضویت در آوردن داوطلبانه دانش آموزان
3 - برنامه ریزی برای فعالیت های پرورشی دانش آموزان در خارج از مدارس
4 - پژوهش، آموزش و مشاوره برای افزایش توانمندی های دانش آموزان عضو
5 - سازماندهی و هماهنگی برای جلب حمایت های ملی و محلی
6 - تامین منابع مورد نیاز سازمان از طریق جلب مشارکت های مردمی در کنار کمک های دولت
7 - ارائه روش های تربیتی مناسب برای رشد اعتقادی و اخلاقی اعضاء
8 - استفاده مفید و م‍وثر از فضاهای پرورشی موجود در کشور و توسعه و تجهیز فضاهای مناسب برای فعالیت سازمان
9 - برنامه ریزی برای شناسایی، جذب و آموزش مربیان واجد صلاحیت و داوطلب به منظور آماده سازی آنان برای اداره گروه های سازمان یافته دانش آموزی
10 - برقراری ارتباط با مراکز فرهنگی، علمی و نیز تشکل های مشابه در داخل و خارج از کشور برای تبادل اطلاعات و تجربیات و همکاریهای مشترک از طریق مراجع مسئول
11 - برگزاری گردهمایی، همایش، جشنواره، اردو، مسابقات فرهنگی و ورزشی، کنگره ها و مجمع های گوناگون برای اعضاء
12 - تشویق و ترغیب دانش آموزان عضو به فراگیری و استفاده از شیوه های تعاون در فعالیت های مختلف اقتصادی و اجتماعی در واحدهای آموزشی

بخش پژوهش های دانش آموزی تبیان، تنظیم: نسرین صادقی