موسسسه فرهنگی و اطلاع رسانی تبیان

نویسنده کتاب اسناد و موقوفات مدارس تاریخی حوزه علمیه مشهد گفت: احیای حتی یک موقوفه از موقوفات مدارس علمیه وضعیت رفاهی و اقتصادی طلاب مشهد را بهبود خواهد بخشید.

مدرسه علمیه صاحب الزمان(عجل الله تعالی فرجه) اصفهان، وابسته به بنیاد علمی- فرهنگی هاد در رویکردی نو و ویژه، به ارائه مباحث مشاوره ای علمی و تربیتی گسترده با شیوه های نوین بین طلاب پرداخته است.

[یکی از فعالیتهایی که] موسسه فرهنگی - آموزشی خانه خورشید به دنبال آن است، حرکتی با عنوان نهادسازی است؛ در حقیقت می خواهیم مجموعه هایی راه اندازی کنیم که بتوانند مجموعه ای از فعالیت های حوزوی را در آینده شکل دهند.

جمعی از اعضای انجمن مطالعات سیاسی حوزه در سفر به لبنان با برخی علمای شیعه و اهل تسنن دیدار و از مراکز علمی بازدید کردند.

اگرچه از جهاتی ممکن است این ارتباط بسیار سخت باشد؛ اما به نظر بنده، حوزه قم می تواند به کمک حوزه نجف بیاید تا ان شاء الله این حوزه ی کهن و با سابقه بتواند جایگاه گذشته خود را بیابد

این پژوهشکده، با هدف رشد و تعمیق در مطالعه، تحقیق و ترویج حوزه اخلاق اسلامی در شهر مقدس قم پدید آمده است.

«انجمن مباحثه»، وابسته به مدرسه فقهی امام محمد باقر علیه السلام با هدف کمک به تعمیق و گسترش فقه و اصول در حوزه، در بستر اینترنت راه اندازی شده است و در سه بخش فقه، اصول و دانش های مرتبط (رجال، درایه، حدیث) فعال می باشد

مبلغ بین الملل با جبهه و صحنه سخت مبارزه و جهاد مواجه است. این طور نیست که برای مبلغ بین الملل در کشورهای دیگر فرش قرمز پهن کرده باشند، برای او کارت دعوت فرستاده باشند و او هم در کمال راحتی به سفر تبلیغی و توریستی رفته باشد

وجود درس های گوناگون ، موقعیت مکانی و قرار گرفتن در مرکز تهران و وجود اسطوانه های بزرگ علمی تهران در این مدرسه ، موجب رونق دوچندان مدرسه گردیده است !

وارد بازار تاریخی یزد که می شوی، چند قدمی جلوتر، درب چوبی بزرگی جلب توجه می کند که بر سر درب آن نوشته شده مدرسه علمیه خان، تأسیس 1186 هجری قمری.

مدیر مرکز جامع علوم اسلامی ولی أمر (عج) با اشاره به برنامه های «دوره خارج تخصصی»، گفت: این دوره مهمترین بخش مرکز و هدف نهایی ایجاد آن می باشد که از اهمیت بسزایی برخوردار بوده و طلاب در 4 رشته مشغول به تحصیل می شوند.

اساساً دانش آموختگان حوزه های علمیه دنبال ورود به بازار کار نیستند، بلکه به دنبال انجام رسالتی هستند که آن را به دوش می کشند

بنا بر نقل متون معتبر تاریخی، بنای اولیه این مدرسه دینی، مربوط به قرن ششم هجری است که با نام مدرسه آستانه مشهور بوده است. بعدها در زمان صفوی تجدید بنا شده و در نیمه نخست قرن سیزدهم بنای مدرسه فیضیه جایگزین مدرسه آستانه شد.

یکی از فعالیت های علمی و پژوهشی مورد ستایشی که در حوزه انجام شد تاسیس انجمن های علمی در حوزه است.

تشنگان دین مبین اسلام و معارف حقه آن منتظر ابلاغ این دین در سراسر دنیا هستند و از اولیه ترین نیاز های این تبلیغ بین الملل، دانستن زبان خارجه است.

جهان شمولی اسلام و نگاه بین المللی و صادراتی انقلاب اسلامی سبب شده است تا فرصتی برای جهانی شدن و ابلاغ بین المللی معارف اسلامی پدید آید.

پژوهش و تحقیق همیشه و از قدیم الایام یکی از برنامه های مهم حوزه های شیعی بوده است و در کنار تحصیل و مباحثه، پژوهش یکی از ارکان حوزه ها بوده و می باشد.

بدون شک یکی از مهم‌ترین شاخه های علوم اسلامی کلام است که از حقانیت اسلام و علوم اسلامی دفاع می‌کند، موسسه امام صادق(ع) تحت اشراف آیت الله العظمی سبحانی، با توجه و درک این ضرورت در سال 1370 کار خود را با تمرکز بر روی این رشته آغاز نموده و تا کنون موفق به آ

طبق وقف نامه این مدرسه، هر طلبه موظف است در شبانه روز یک جزء قرآن بخواند، و همچنین اگر بعد از گذشت یک سال، موفقیت تحصیلی نداشته باشد، بر مسئولان مدرسه واجب است از ادامه تحصیل آن طلبه در مدرسه جلوگیری نموده و محترمانه عذر وی را بخواهند.

در زمان فوت آیت‌الله العظمی بروجردی، جمعیت حوزه به حدود هفت هزار نفر رسیده بود. در شهرهای دیگر نیز آیت الله بروجردی مساجد و مدارسی بنا کرد. جوانان برای تحصیل علوم دینی، به این مدارس جذب شدند .