افزایش درصد قبولی و نمره میانگین كل دانش آموزان نسبت به سال گذشته

رئیس مركز سنجش وزارت آموزش و پرورش از تداوم اجرای طرح تحلیل امتحانات خردادماه درسال تحصیلی جاری خبردادوگفت: درصد قبولی و میانگین نمره كل دانش آموزان در خرداد 96 نسبت به سال 95، افزایش یافته است.

زینب شاه مرادی - مرکز یادگیری تبیان

به گزارش مركز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، پیش از ظهر امروز عبدالرسول عمادی با گرامیداشت یاد و خاطره شهیدان رجایی و باهنر و تبریك هفته دولت و تسلیت سالروز شهادت حضرت امام محمدباقر (علیه السلام)، اظهار كرد: طرح تحلیل امتحانات نهایی خردادماه كه  از سال 93آغاز شده و هم چنان اجرای آن ادامه دارد.

وی افزود: با هدف آسیب شناسی، طرح تحلیل امتحانات خردادماه همه ساله انجام می گیرد و براساس نتایج حاصله، اقداماتی در جهت رفع مشكلات، صورت می گیرد.

عمادی تصریح كرد: این طرح در دوره متوسطه، در رشته های نظری؛ علوم انسانی، ریاضی، علوم تجربی و معارف اسلامی ، هم چنین شاخه های فنی و حرفه ای و كاردانش اجرا می شود و براساس دو شاخص كلی ، درصد قبولی و میانگین نمرات امتحانات نهایی نتایج ، تحلیل و استخراج می شود.

رئیس مركز سنجش وزارت آموزش و پرورش از افزایش درصد قبولی و نمره میانگین سال 96 نسبت به سال 95 خبرداد و خاطرنشان كرد: درصد كل قبولی دانش آموزان در خرداد95، 94/83 بود،كه این رقم در سال 96 به 63/84 افزایش یافته است ونمره میانگین كل رشته ها از  29/12 در سال 95 به 88/12 در خرداد سال 96 افزایش یافته است.

وی ادامه داد: هرچند با مطلوب ، هنوز فاصله داریم ، اما افزایش فعلی، نشان می دهد كه آموزش و پرورش  مسیر رشد وارتقا را طی می كند وعلی رغم افت وخیزهای موجود، امید آن می رود كه این وضعیت در سال های آینده بهبود بیشتری یابد.

عمادی گفت: طرح تحلیل امتحانات نهایی خرداد ماه در 4 سطح ، ملی، استانی، منطقه ای و مدارس اجرا می شود.

شایان ذكر است؛ در سطح ملی، یك میانگین كل و یك نمره كل وجود دارد كه از مجموع 100 نمره كل در رشته های مختلف تحصیلی، استخراج می شود.

منبع: پایگاه جامع اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش