تبیان، دستیار زندگی
ست حجت‌الاسلام روحبخش شایسته‌سالاری و تربیت نیرو و نیاز به مبین قرآن برای پاسخگویی به شبهات ‏توسط ولی امر را از جمله درس های غدیر برای بشریت دانست و گفت: سن 35 سالگی برای انتصاب حضرت امیر یعنی شایسته سالاری در امر حكومت. ...
بازدید :
زمان تقریبی مطالعه :

شایسته سالاری و تربیت نیرو مهمترین درسهای غدیر برای حكومت داری است

حجت‌الاسلام روحبخش شایسته‌سالاری و تربیت نیرو و نیاز به مبین قرآن برای پاسخگویی به شبهات ‏توسط ولی امر را از جمله درس های غدیر برای بشریت دانست و گفت: سن 35 سالگی برای انتصاب حضرت امیر یعنی شایسته سالاری در امر حكومت.

به گزارش خبرنگار تبیان به نقل از شبستان حجت‌الاسلام روحبخش، مدیر حوزه علمیه ثقلین  با اشاره ‏به اهمیت طرح موضوع مرجعیت اهل بیت (ع) اظهار داشت: ‏بخشی از این امر از طریق نوشته‌های نویسندگان در این خصوص قابل طرح است ولی ‏مهمتر از آن برخورد پیروان و شیعیان اهل بیت است به طوری امام رضا (ع) در بیانی ‏می‌فرمایند اعمال شما سبب شناسایی ما اهل بیت (ع) است پس به گونه‌ای ‏عمل كنید كه زینت ما اهل بیت باشید.‏
وی با تاكید بر عدم افراط و تفریط در بزرگداشت اهل بیت و به خصوص امیرالمومنین (ع) ‏خواستار حفظ وحدت در جامعه اسلامی شد و از امام راحل (ره) به عنوان بهتری ‏الگوی وحدت در عصر حاضر نام برد و گفت: وحدتی كه حضرت امام (ره) تاكید بسیار زیادی بر آن ‏داشتند به این معناست كه در مسائل با همه مسلمانان تعامل داریم ولی در مسائل ‏فردی مانند قربانی كردن ایشان تنها مرجعی هستند كه قائلند كسی كه قربانی را ذبح ‏می‌كند باید هم مومن و هم شیعه باشد یعنی ذبح غیرشیعه را صحیح نمی‌دانند.‏
حجت‌الاسلام روحبخش در مورد غدیر و شبهات مطرح شده در این باره اظهار داشت: آنها این بحث را مطرح می‌كنند كه معنای ‏ولایت در این حدیث كه انكار باشد به معنی دوست داشتن است و پیامبر (ص) در آخرین ‏حج خود هدفش از جمع كردن افراد در غدیر نشان دادن محبت خود به حضرت علی (ع) ‏است كه هیچ با عقل سازگار نیست كه پیامبر (ص) دستور دهد صبر كید كه از راه ‏بازماندگان برسند و پیش روندگان را برگردانید تا من تنها محبت خود را به علی (ع) اظهار ‏كنم علاوه بر آنكه مساله تبریك گفتن به امیرالمومنین در این روز نیز در احادیث مطرح ‏شده است كه با عاعلام دوستش و محبت تبریك گفتن وی معتقد است كه در سالهای ‏اخیر مناظرات علمی و اثبات قضایا بسیار كمرنگ شده است و مطرح شدن این شبهات به ‏صورت یك طرفه و در فضایی عمومی كه سایتهای اینترنتی فراهم آورده است و علمای ‏شیعه تنها با حالتی تدافعی نسبت به این شبهات منتظرند تا شبهه‌ای مطرح شود و آنها ‏پاسخ دهند.‏
حجت‌الاسلام روحبخش افزود: حوزه‌های علمیه نیز باید از بعد نظری پاسخگویی به شبهات و تبیین دقیق مبانی اهل بیت برای مسلمانان را پیگیری ‏كنند ولی باید پذیرفت كه شیعه آنطوری كه اهل تسنن عمل كرده‌اند و نتیجه گرفته‌اند ‏عمل نكرده است و تنها راه مقابله با این هجمه‌ها سرمایه‌گذاری و سخت‌كوشی شیعه ‏در راه گسترش معارف اهل بیت است.‏
حجت‌الاسلام روحبخش دلیل آنكه از عید غدیر به عنوان عید الله اكبر یاد شده است را ‏اینگونه بیان می‌كند كه پیامبر به عنوان چكیده خلقت (لولاك لما خلقت الافلاك) در این روز ‏ولایت خود را به حضرت امیر (ع) تفویض كردند كه در اینصورت همانند بعثت پیامبر جای ‏شكرگذاری دارد.‏
وی افزود: در روایات آمده است كه در شبهای ماه مبارك رمضان بسیاری از افراد از آتش ‏جهنم رهایی می‌یابند و در روایتی آمده است كه در روز عید غدیر نیز خداوند بسیاری از بندگان خود را می بخشد این نشان از خشنودی خدا از انتصاب ‏خلیفه خود در زمین است (انی جاعل فی الارض خلیفه)‏
مدیر حوزه علمیه ثقلین دومین درس واقعه غدیر را شایسته سالاری آن حضرت عنوان كرد ‏و گفت: پیامبر اكرم (ص) با انتخاب امیرالمومنین كه نزدیك به 35 سال سن بیشتر نداشت ‏و تقریباً جوان محسوب می‌شد این واقعیت را به بشر ابلاغ كرد كه در انتخاب آنچه كه ‏مهم است شایستگی فرد است و برای خلافت پس از پیامبر كسی انتخاب می‌شود كه ‏از سایرین در علم و دین سرآمدتر باشد.‏
حجت‌الاسلام روحبخش با ابراز تاسف از تحریفاتی كه بعضاً در برخی از خطبه‌های نماز ‏جمعه اهل سنت دیده می‌شود (تحریف كتاب الله و عترتی به كتاب‌ا... سنتی) خاطرنشان ‏كرد: خداوند با انتصاب امیرالمومنین به جانشین خود به صراحت و به صورت عملی عدم ‏كفایت قرآن بدون اهل بیت را بیان كرده‌اند چرا كه كتاب خدا نیاز به مبین دارد.‏