هدف از ایجاد مدرسه هوشمند چیست؟ - مقاله (6)
مدرسه هوشمند مدرسه ای فیزیکی است که کنترل و مدیریت آن، مبتنی بر فن آوری رایانه و شبکه انجام می گیرد و محتوای اکثر دروس آن الکترونیکی و سیستم ارزشیابی و نظارت آن هوشمند است. در چنین مدرسه ای یک دانش آموز هوشمند، با صرف وقت بر روی موضوعات به شکل مستمر، منابع و قابلیت های اجرایی خود را توسعه و تغییر می دهد و این نکته ای است که به مسؤلان مدرسه اجازه می دهد تا با توجه به تغییرات به وجود آمده و افزایش سطح اطلاعات دانش آموزان، آن ها را برای اخذ اطلاعات جدید آماده نمایند.
تا به معلم محوری و سخنرانی تک گویانه معلم در کلاس خاتمه دهند و سیستم آموزشى را به شکل سیستم مشارکتی، مبتنی بر آموزش توانایى هاى پژوهش، جمع بندى، تحلیل و نتیجه گیری دانش آموزان تبدیل کنند.
هدف از ایجاد این گونه مدارس عبارتست از:
- رشد همه جانبه دانش آموزان (ذهنی ، جسمی ، عاطفی و روانی)
- ارتقاء توانایی ها و قابلیت های فردی
- تربیت نیروی انسانی متفکر و آشنا به فن آوری
- افزایش ارتقاء و مشارکت مردمی
- پیش یازها جهت اجرای مدارس هوشمند
با توجه به اهداف مدرسه هوشمند و با توجه به نوع جهت گیری آن در تربیت دانش آموزان، نیاز به تجهیزات و امکاناتی دارد که در مدارس سنتی به آن نیازی نیست. این تجهیزات شامل موارد زیر است:
تجهیزات سخت افزاری و شبکه شامل:
- سرور
- رایانه شخصی به تعداد مورد نیاز
- چاپگر و اسکنر
- تجهیزات Active / Passive شبکه
- پهنای باند متناسب برای شبکه WAN
نرم افزار شامل:
- وب سایت
- نرم افزارهای پایه
- نرم افزارهای آموزشی چند رسانه ای
- نرم فزارهای ساخت محتوای دروس
- نرم افزارهای کاربردی
- نرم افزار اتوماسیون اداری
- تجهیزات تامین برق اضطراری
برای ایجاد این نوع مدارس ابتدا باید یک برنامه دراز مدت را مدنظر داشت به عنوان مثال مدرسه ای که امروز به نام هوشمند ایجاد می شود ممکن است حتی بیشتر از 10 سال طول بکشد تا ابزار خود را که شامل زیر ساخت ارتباطی، محتوای مناسب، آموزش معلمین، تغییر روش های آموزشی و فرهنگ سازی والدین است، کامل کند.
- - به نظر می رسد تغییرات زیادی در امر نحوه آموزش در مدارس در حال وقوع است که فرایند تدریس را شیرین و بر جذابیت مدارس می افزاید، نماید. این روزها رقابت عجیبی در مدارس پایتخت به راه افتاده است تحت عنوان، هوشمند سازی مدارس با هدف آموزش الکترونیکی E-Learning . هدفی به غایت خوب و مفید و آینده دار اما با چند و چون بسیار برای کارگزاران آموزشی در آ.پ .
- - در این فرایند، تکنولوژی آموزشی به خوبی به کمک فرایند تدریس می آید و یادگیری مفهومی را برای د.آ (دانش آموز)لذت بخش می نماید. اما برای این مهم مدرسه باید به جهت سخت افزاری و نرم افزاری مجهز گردد. چیزی که مدیران برخی از مدارس برداشت نادرستی از آن دارند( وجود وایت برد هوشمند درکلاس به جای راه اندازی یک مدرسه هوشمند ) این برداشت و شناخت نادرست هم عواقبی به دنبال داشته که حالا بماند...
- - قبل از هر اقدام مدیران مدارس باید شناخت درستی از این فرایند به دست آورند. توصیه می کنم از مدارسی که این طرح را اجرا می کنند بازدید نمایند( تعطیلات بهترین فرصت است ) یا با مشاوران با تجربه، مشورت کنند.
- - مثل تمام موارد هوشمند سازی مدارس هم دچار یک تأخر فرهنگی شده است( یعنی ابتدا ابزار امده و سپس فرهنگ استفاده از آن ) بازار پر شده از انواع و اقسام ابزار جدیدی که نام هوشمند دارند قلم ها تبلت ها بردهای تاچ ویدئو پروژکتورها ...
مرکز یادگیری سایت تبیان - تنظیم: مریم فروزان کیا
