ایده ی برگزیده زمین شناسی

نهمین دوره ی پروژه های دانش آموزی تبیان

نهمین دوره از پروژه های دانش آموزی تبیان نیز با یاری خداوند و حضور پر شور شما دوستان و علاقمندان به پایان رسید اما کار ما هنوز تمام نشده است! این دوره نیز همچون سال های گذشته دوستان بسیاری با ثبت طرح ها و ایده های خلاقانه خود در منوی "پیشنهاد موضوع" ما را در ارتقای تنوع پروژه ها یاری نموده اند. همچون گذشته بر آن شدیم تا با گردآوری این ایده های جالب، علاوه بر قدر دانی از این دوستان نوآور، زمینه ای را برای ایده پروری سایر پژوهشگران علاقمند فراهم آوریم. فراموش نکنید که ما همیشه منتظر طرح های جدید شما عزیزان هستیم.

نام ایده: سنگ ها و کانی ها

نام ارایه دهندگان: هلیا طهماسبی، رومینا نوری، آنیتا بحرودی

زمینه و نوع پروژه: زمین شناسی - عملی

درجه سختی: دشوار

كوه ها، صخره ها و زمین، همگی از سنگ ساخته شده اند. حتی ماسه، رس و خاك نوعی سنگ هستند كه از ذرات كوچك تشكیل شده اند. فرآیندهای تشكیل سنگ های اطراف ما، برای به وجود آوردن چشم اندازهای زمین، می توانند هزاران یا حتی میلیون ها سال طول كشیده باشند. همه سنگ ها بر اساس نحوه شكل گیریشان به 3 گروه اصلی تقسیم می شوند (سنگ های آذرین، رسوبی و دگرگونی). همان طور كه سنگ ها اجزای تشكیل دهنده چشم اندازهای زمین هستند، كانی ها هم اجزای تشكیل دهنده سنگ ها هستند. كانی ها مواد طبیعی در زمین هستند كه بخشی از یك گیاه یا جانور نیستند. تا كنون حدود 3500 كانی مختلف شناخته شده است.

بعضی سنگ ها فقط از یك كانی تشكیل شده اند، اما بیشتر آن ها تركیبی از 2 یا تعداد بیشتری كانی هستند. برخی كانی ها معروفند مانند كوارتز و طلا و برخی هم كمتر شناخته شده اند، مانند كیانیت و پیریت. كانی سنگ ساز در فرآیندی به نام "چرخه سنگ" به طور مداوم بازسازی می شوند.

دانش آموزان پژوهشگر در این پروژه به طور خلاصه مراحل زیر را طی کردند:

1- آشنایی با سنگ ها و کانی ها

2- هرکدام از اعضای گروه اطلاعاتی در مورد سنگ ها، طرز تشکیل انواع سنگ ها در طبیعت، کانی های محلول در آب از جمله نمک و اهمیت سنگ ها و کانی ها در زندگی انسان از منابع مختلف را جمع آوری کردند.

3- کارهایی که اعضای گروه آماده کردند شامل ویترین سنگ ها، مدل تشکیل سنگ های رسوبی و آذرین، سنگ های قیمتی همراه با معرفی آن ها و مورد استفاده ی هر کدام ، دستگاه الکترولیز جهت درشت کردن ذرات آب ، دستگاه مخصوص نشان دهنده ی سختی آب، تهیه ی تابلوی نمایش، گنبد نمکی، تهیه و تدوین مقاله ی پروژه ، آماده کردن دفتر گزارشات

4- تهیه بروشور مرتبط با موضوع

این پروژه توسط دانش آموزان دبستان گل نرگس انجام شده است.