مدیرکل دفتر آموزش دوره اول متوسطه مجموعه اقدامات آموزش و پرورش در کیفیت بخشی برنامه های درسی علوم تجربی و ریاضیات براساس نتایج تیمز در سال 1393 را تبیین کرد.
بازدید :
زمان تقریبی مطالعه :

اقدامات آموزش و پرورش در کیفیت بخشی برنامه های درسی براساس نتایج تیمز             در سال 93

اقدامات آموزش و پرورش در کیفیت بخشی برنامه های درسی براساس نتایج تیمز در سال 93


مدیرکل دفتر آموزش دوره اول متوسطه مجموعه اقدامات آموزش و پرورش در کیفیت بخشی برنامه های درسی علوم تجربی و ریاضیات براساس نتایج تیمز در سال 1393 را تبیین کرد.


عظیم محبی با بیان این‌ که اهداف و نتایج تیمز ناظر بر مولفه‌های اصلی آموزش و پرورش یعنی معلم، دانش آموز، محتوا، روش، شرایط خانوادگی و شرایط محیط مدرسه است، گفت: بررسی تفاوت عملکرد دانش آموزان در دروس علوم و ریاضیات به تفکیک جنسیت، بررسی میان نقش حمایت والدین در خانه و تقویت مهارت های ریاضی دانش آموزان، بررسی تفاوت الگو و روش های تدریس معلمان دروس ریاضی و علوم در مقایسه با یکدیگر و بررسی تفاوت مدارس قوی و ضعیف با توجه به بافت اجتماعی، ویژگی و امکانات آموزشی از اهداف قابل تحقق تیمز در نظرگرفته شده است.

وی از تشکیل کارگروهی با حضور نمایندگان حوزه‌های مختلف در معاونت آموزش متوسطه خبر داد و اظهار کرد: این کارگروه در راستای برگزاری آزمون تیمز 2015 ضمن مدیریت و راهبری فعالیت‌های مرتبط درصدد است ظرفیت های مناسبی را برای بهره مندی هر چه بیشتر از فرآیند کار فراهم کند.

گفتنی است، آزمون تیمز هر 4 سال یکبار برای سنجش عملکرد دانش آموزان کشور درآموزش علوم و ریاضیات تکرار می‌شود تا روند تغییرات آموزشی و میزان کاهش و افزایش عملکرد دانش آموزان در این سال ها مشخص شود.

محبی عنوان کرد : مصوبات و اقدامات این کارگروه را در سال 93 به شرح زیر است:

1-       آموزش معلمان پایه هشتم( دبیران ریاضی و علوم تجربی) با هدف آشنایی با تیمز.

2-      تولید محتوا جهت برگزاری دوره آموزشی فوق الذکر.

3-       تهیه و تولید کلیپ آموزشی با موضوع تیمز.

4-      چاپ ویژه نامه مجلات رشد معلمان با موضوع تیمز.

5-      ارائه مقاله با عنوان تیمز در مجلات رشد متوسطه اول به طور مستمر و نشریه نگاه.

6-      برگزاری آزمون غیرحضوری از محتوای تحلیلی تیمز برای معلمان ریاضی و علوم تجربی دوره اول متوسطه.

7-      استفاده از ظرفیت صدا وسیما جهت اطلاع رسانی  با موضوع تیمز.

8-      برگزاری همایش کشوری با موضوع تیمز.

9-      برگزاری آزمون آزمایشی تیمز برای دانش آموزان پایه هشتم.

10-   چاپ کتابچه سۆالات مشابه تیمز.

11-   بهره‌گیری از انجمن های علمی معلمان و خانه ریاضی در بحث تیمز.

12-  تعیین وظایف و ابلاغ به پایگاه های کیفیت بخشی ریاضی و علوم تجربی در خصوص تیمز.

گفتنی است، آزمون تیمز هر 4 سال یکبار برای سنجش عملکرد دانش آموزان کشور درآموزش علوم و ریاضیات تکرار می‌شود تا روند تغییرات آموزشی و میزان کاهش و افزایش عملکرد دانش آموزان در این سال ها  مشخص شود.

شایان ذکر است؛ این آزمون ها درکشور جمهوری اسلامی ایران از سال 1370 شروع شده و مقرر است در مطالعه تیمز 2015 (اردیبهشت ماه 94) این آزمون در ایران برگزار شود.


منبع: خبرگزاری پانا 

بخش سفیران تبیان