ایمنی در محل زندگی
اهداف جلسه شامل اهداف رفتاری و آموزشی
آشنایی دانش آموزان با نقاط امن و ناامن خانه و مدرسه
زمان عملیاتی
دو ساعت
وسایل لازم
تخته سیاه
برچسب های سبز و قرمز به مقدار کافی
روند کار
به کمک دانش آموزان سعی کنید عواملی را که ممکن است منجر به بروز سانحه ی جانی در اثر زلزله شود روی تخته لیست کنید. سعی کنید دانش آموزان را به این سمت سوق دهید که مکان های ناامن را نام ببرند.
به عنوان مثال: سقوط به علت نزدیک بودن به لبه ی بلندی، آسیب دیدن در اثر شکسته شدن شیشه ها، آسیب دیدن به علت سقوط اجسام، آسیب دیدن به علت مجاورت با دیوار نازک و دارای استحکام کم...
به دنبال این فعالیت، از دانش آموزان بخواهید نقاط امن را پیشنهاد دهند:
کنار ستون ها، چارچوب در، کنج اتاق ها، زیر میزهای محکم...
پس از این بحث دانش آموزان می بایست با استفاده از برچسب های رنگی، نقاط امن و ناامن مدرسه را علامت گذاری کنند. مثل نمونه های زیر:
فعالیت انجام شده توسط دانش آموزان را کنترل کنید. ممکن است دانش آموزان اشتباهاتی از این قبیل داشته یاشند: مثلا چارچوب بعضی از درها مکان ناامنی است زیرا بالای چارچوب یک قسمت شیشه ای قرار دارد.
گزارشی از فعالیت انجام شده توسط دانش آموزان تهیه کنید و در قسمت تکالیف مربوط به این جلسه آپلود کنید.
بخش پژوهش های دانش آموزی سایت تبیان
تهیه: میرعشقی - تنظیم: داودی
بررسی زلزله و راهکارهای کاهش خسارات آن – جلسه اول
بررسی زلزله و راهکارهای کاهش خسارات آن – جلسه دوم
بررسی زلزله و راهکارهای کاهش خسارات آن – جلسه سوم
بررسی زلزله و راهکارهای کاهش خسارات آن – جلسه چهارم
بررسی زلزله و راهکارهای کاهش خسارات آن – جلسه پنجم و ششم