تغذیه و تناسب اندام - جلسه ششم

غذا و سلامتی

اهداف جلسه: نهایی کردن پرسشنامه و آمارگیری

زمان عملیاتی:  45 دقیقه

وسایل لازم:

مقوا
 کاغذ
 قلم

روند کار

در این جلسه شما اطلاعات جمع آوری شده ی تئوری توسط دانش آموزان را کنترل کنید. اگر تعدادی از غذاهای رایج که در رژیم غذایی شهرتان موجود است و از قلم افتاده است، به لیست اضافه کنید.

سوالات پرسشنامه را کنترل کنید تااطلاعات آنها قابل استخراج باشد. مثل مواردی که در جلسه ی قبل مثال زده شد.

از دانش آموزان بخواهید اطلاعات مربوط به هم مدرسه ای هایشان را که جمع آوری کرده و BMI آنها را محاسبه کرده اند، روی کارت های کوچکی برای هر نفر بنویسند. می توانند اسمی برای این کارت ها پیشنهاد دهند (مثلا کارت سلامت) و کارت ها را همراه با پرسشنامه ی آماده شده در جلسه ی بعد بین بچه ها ی مدرسه پخش کنند. به عنوان مثال:

کارت سلامت                    کد دانش آموز:

نا م و نام خانوادگی:……………..

کلاس/ سن: …………………..

قد:………………………….

وزن:………………………..

BMI(شاخص توده ی بدنی):................

BMI نرمال:.................................

وزن مناسب:...................................

در زیر کارت می توانند جمله ای برای تبلیغ پروژه ی خود بنویسند.
مثلا : اگر دچار کمبود یا اضافه وزن هستید، به ما مراجعه کنید!

در مورد هر پرسشنامه می بایست دقت شود تا دانش آموزان قد و وزن خود را با توجه به کارت هایی که به آنها داده شده است پر کنند. خوب است بخواهید کد کارت خود را در بالای پرسشنامه ها هم وارد کنند.

پس از پر شدن و جمع آوری پرسشنامه ها، دانش آموزان باید اطلاعات آنها را هم در فایل EXEL خود وارد کنند. برای این کار یک هفته به دانش آموزان فرصت بدهید.

بخش پژوهش های دانش آموزی سایت تبیان

تنظیم: یگانه داودی

تغذیه و تناسب اندام – جلسه اول 
تغذیه و تناسب اندام – جلسه دوم
تغذیه و تناسب اندام – جلسه سوم
تغذیه و تناسب اندام – جلسه چهارم
تغذیه و تناسب اندام – جلسه پنجم
تغذیه و تناسب اندام – جلسه ششم

تغذیه و تناسب اندام - جلسه هفتم و هشتم