تبیان، دستیار زندگی

مبارزه با میکروب ها - جلسه سوم

به نظر شما کدام‌یک از روش‌ها و ابزارهای آزمایش پیش‌تر برای از بین بردن میکروب‌ها به‌تر است؟ مسلما پاسخ شما این است که بستگی به کاربردی دارد که برای آن تعریف خواهیم کرد....
بازدید :
زمان تقریبی مطالعه :

مبارزه با میکروب ها - جلسه سوم

کدام سلاح به‌تر است؟

 

وسایل لازم:

لوله‌ی آزمایش، آب مقطر، باکتری، آنتی‌بیوتیک، سوآپ استریل، پلیت و محیط کشت، دیسک آنتی‌بیوتیک، پنس، شعله‌ی گاز، خط‌کش، انکوباتور، نمک(NaCl)، پیپت

 

روند کار:

جست و جوی دانسته‌ها به نظر شما کدام‌یک از روش‌ها و ابزارهای آزمایش پیش‌تر برای از بین بردن میکروب‌ها به‌تر است؟ مسلما پاسخ شما این است که بستگی به کاربردی دارد که برای آن تعریف خواهیم کرد. پس بگذارید پرسش‌های‌مان را دقیق‌تر بپرسیم.

برای مثال تمیز کردن محوطه‌ی دام‌داری‌ها را چگونه می‌توان ضدعفونی کرد؟

آیا می‌توان همان روش‌ها را برای مواد خوراکی نیز به کار گرفت؟

ظروفی که در آن غذا می‌خوریم چطور؟ ظروفی که در آزمایش‌گاه‌ها استفاده می‌شود را چگونه می‌توان ضدعفونی کرد؟

آب آشامیدنی ما چگونه عاری از میکروب‌ها می شود؟

 

برای یافتن پاسخ بیایید خط مشخصی را دنبال کنیم:

  • به نظر شما در چه مواردی نیاز به از بین بردن میکروب‌هاست؟ مثال‌هایی از مکان‌ها، وسایل و هر آن چه که امروزه در سراسر دنیا ضد عفونی می‌شود را با اندیشیدن، نگاه کردن به اطراف‌تان و تحقیق به دست آورید.
  • پیشنهاد شما برای هر کدام از موارد بالا چیست؟
  • جست و جو کنید و ببینید عملا چه راه‌کارهایی برای ضدعفونی کردن موارد یاد شده در سرتاسر جهان به کار برده می‌شود؟

 

آزمایش

1. مقدار مولاریته‌ی ماده‌ی مۆثره در 1 میلی لیتر از شوینده‌ای که انتخاب کرده‌اید را محاسبه کنید. به همان مقدار نمک و آنتی‌بیوتیک آماده کنید.

2. مقدار مول مساوی از هر کدام از مواد بالا را با 0/2 میلی لیتر سوسپانسیون باکتری مورد نظرتان مخلوط کرده و روی محیط کشت جامد کشت دهید. مقادیر کم مایعات را می‌توانید با پیپت 1 میلی‌لیتری یا سمپلر بردارید.

3. تعداد باکتری‌های رشد یافته را پس از حداقل 16 ساعت با هم مقایسه کنید.

 

راهنمایی:

 مولاریته همان مقدار مولار است و مولار به تعداد مول در واحد حجم گفته می‌شود.

 

تکلیف:

نتایج حاصل را در جدولی به شکل زیر ثبت کنید.

 

مبارزه با میکروب ها - جلسه سوم

 

راهنمایی:

 

در صورتی که باکتر‌ی‌ها آن قدر زیادند که نمی‌توانید آن‌ها را بشمارید، سوسپانسیون را به نسبت 1 به 10 تا جایی که مناسب است رقیق نمایید.

مبارزه با میکروب ها - جلسه سوم

 

مبارزه با میکروب ها - جلسه سوم

 

 

مبارزه با میکروب ها - جلسه سوم

 

محل بازدید/ اردو/ خرید: ---------------------------------------------

 

منابع مطالعه: ----------------------------

 

 

 

بخش پژوهش های دانش آموزی سایت تبیان

تهیه: مریم یزدان پرست – تنظیم: یگانه داودی

 

مطالب مرتبط:

مبارزه با میکروب ها – جلسه اول

مبارزه با میکروب ها – جلسه دوم

مبارزه با میکروب ها – جلسه سوم

مبارزه با میکروب ها – جلسه چهارم

مبارزه با میکروب ها – جلسه پنجم

مبارزه با میکروب ها – جلسه ششم

مبارزه با میکروب ها – جلسه هفتم

مبارزه با میکروب ها – جلسه هشتم