وب سایت موسسه فرهنگی و اطلاع رسانی تبیان
وب سایت موسسه فرهنگی و اطلاع رسانی تبیان
سه شنبه 3 اسفند 1395 - 24 جمادي الاول 1438 - 21 فوريه 2017
امسال در ششمین دوره از پروژه های دانش آموزی، با سیلی از طرح ها و ایده های بسیار جالب شما دوستان در منوی پیشنهاد موضوع مواجه شدیم. در این صفحه ایده های برگزیده ...
عکس نویسنده
عکس نویسنده
نویسنده : سارا قیصری
بازدید :
زمان تقریبی مطالعه :

ایده های برگزیده زیست ششمین دوره پروژه های دانش آموزی تبیان (3)

امسال در ششمین دوره از پروژه های دانش آموزی، با سیلی از طرح ها و ایده های بسیار جالب شما دوستان در منوی "پیشنهاد موضوع " مواجه شدیم.

 

 در این صفحه ایده های برگزیده با زمینه کاری زیست را کنار هم آورده ایم تا علاقه مندان بتوانند از آن ها جهت انجام پروژه های خود ایده بگیرند. همچنان منتظر ایده های خلاقانه و نو شما هستیم.

 
نام ایده : عیوب چشم و خطای دید

نام ارائه دهنده: سارا ارشاد، فاطمه جلیلی، زهرا مهدیان، راضیه میر محمدی.

زمینه و نوع پروژه : زیست/فیزیک - تحقیقاتی

درجه سختی: متوسط

 

ایده های برگزیده زیست ششمین دوره پروژه های دانش آموزی تبیان (3)

  سیستم بینایی ما طوری تنظیم شده است که ما بتوانیم در محیطی سه بعدی و سرشار از نور، سایه، رنگ، بافت و اشیاء و اشکالی متنوع و متعدد در فواصل دور و نزدیک را "ببینیم". در واقع درک ما از جهان، بر اساس ترجمه اطلاعات بصری توسط مغز شکل می گیرد و این ترجمه، گاه به خطای باصره منجر می شود. به این ترتیب که ذهن ما نسبت به اطلاعات رسیده منفعل نیست و برای ترجمه این اطلاعات بسیار مبتکرانه عمل کرده و در نتیجه گاهی اطلاعات وارده را به شکلی نامتعارف معنا می کند.

 

این گروه از دوستان بررسی جالبی بر روی انواع خطاهای دید داشته و آن ها را به سه دسته تقسیم کرده اند. خطای باصره فیزیکی که رنگین کمان، سراب، شکسته دیده شدن یک نی در لیوان آب و حتی انعکاس تصویر اشیاء در آینه از این جمله اند. خطاهای باصره فیزیولوژیک که به دلیل عملکرد مکانیزم های سطحی فیزیولوژی بینایی رخ میدهند و تصاویر طراحی شده مانند جدول هرمن (Hermann Grid) از آن جمله اند.

ایده های برگزیده زیست ششمین دوره پروژه های دانش آموزی تبیان (3)
ایده های برگزیده زیست ششمین دوره پروژه های دانش آموزی تبیان (3)

دسته آخر نیز خطاهای شناختی اند که نیازمند دانش کافی نسبت به جهان واقعی هستند، برای مثال می توان به مکعب نکر (Necker Cube) اشاره کرد.

 
ایده های برگزیده زیست ششمین دوره پروژه های دانش آموزی تبیان (3)
 

خطاهای دیدی که ما با آن مواجه می شویم عموماً ناشی از ترکیب تمام این خطاها هستند. این امر هم به شناخت و تجربه ذهن ما از کودکی نسبت به محیط اطرافمان برمی گردد و هم ناشی از ساختار چشم ما، عدسی و نحوه ایجاد تصویر بر روی شبکیه می باشد. دنیای خطاهای بصری بسیار جالب و مهیج هستند و  اطلاعات جالبی از نحوه ی پردازش تصاویر در مغز به ما می دهد.


نام ایده : استفاده از بطری های پلاستیکی در ساخت دیوار

نام ارائه دهنده: روژان مقدمی، مهرک ملک پور.

زمینه و نوع پروژه : زیست/شیمی/هنر - عملی

درجه سختی: ساده

ایده های برگزیده زیست ششمین دوره پروژه های دانش آموزی تبیان (3)
 
ایده های برگزیده زیست ششمین دوره پروژه های دانش آموزی تبیان (3)

  امروزه مصالح مورد استفاده جهت ساخت ساختمان ها بسیار متنوع شده اند. اما قول می دهم تا حال دیواری را که مصالح عمده آن بطری های نوشابه غیر قابل استفاده باشد ندیده اید! نکته جالب این است که علاوه بازیافت این مواد از این طریق و استفاده از دوام پلاستیک در گذر زمان، از شکل و رنگی این بطری ها جهت تزئین این دیوارهای نیز استفاده شده است! به نظر شما زندگی در شهری که از بطری های نوشابه ساخته شده چگونه می تواند باشد؟!
 

بخش پژوهش های دانش آموزی تبیان

تهیه: سارا قیصری

تنظیم: اعظم اژدری

 

مطالب مرتبط:

تلفن : 81200000
پست الکترونیک : public@tebyan.com
آدرس : بلوارکشاورز ، خیابان نادری ، نبش حجت دوست ، پلاک 12

ارتباط با ما

روابط عمومی

درباره ما

نقشه سایت

تعدادبازدیدکنندگان
افراد آنلاین