عناصر تزیینی و اشکال کاربردی در مدارس (6)

برای تکمیل اثرمان یک عنصر دیگر طراحی می کنیم. باز هم از همان روش پیش می رویم یعنی طرح را در یک دوم کاغذ می کشیم.

سپس طرح را در نیمه دوم قرینه می کنیم. ( بستگی به نقشی که داریم از یک دوم، یک چهارم، یک هشتم، یک شانزدهم و یا تقسیم بندی های دیگر استفاده می کنیم.)

در طراحی سنتی به این طرح " نشان " می گوییم. حالا طرح نشانمان را روی مقوا می اندازیم.

طرح را دور بری کرده و با ماژیک یا گواش مشکی پررنگ می کنیم. به قرینه بودن و تمیز بودن اجرا دقت لازم را داشته باشید.

این نشان را هم با طلایی تزیین می کنیم. گاهی اضافه کردن چند نقطه طلایی به زیبایی اثر کمک بسزایی می کند.

دور طرح را تمیز و مرتب می کنیم و اگر بخشی از رنگ مشکی با طلایی پوشیده شده با قلموی نازک تر و یا روان نویس سرنمدی نازک یا راپید (شماره های پایین ) خطوط را پر رنگ کرده و جزییات را به آن برمی گردانیم.

طرح کامل را بر یک صفحه رنگی می بینیم.

حالا باید این نقوش را در کنار هم بگذاریم و به یک طرح کلی برسیم. در یک صفحه ( مقوا) رنگی بزرگتر از A₄ یک برگه A₄ رنگی قرار می دهیم . این برگه باید در قسمت پایین و راست مقوا باشد. بعد با ماژیک طلایی خطی دور آن می کشیم. فاصله این خط تا برگه رنگی از راست و پایین به یک اندازه – تقریبا 2سانتی متر – بوده و ازسمت چپ و بالا تقریبا دو برابر باشد. این فاصله به طرح و سلیقه شما بستگی دارد.

مماس با خط طلایی بالایی، طرح اجرا شده کتیبه را قرار می دهیم.

بهتر است نشان را از وسط صفحه پایین تر گذاشته و خط قرینه طرح روی خط عمودی سمت چپ قرار بگیرد. طرح کامل شده را می بینید.