تبیان، دستیار زندگی
دانشجویان چه وظایفی دارند
بازدید :
زمان تقریبی مطالعه :

بار و بندیل رسالت دانشجویی
طرح اهداء کتاب به مدارس و دانشگاه ها

بخش سیاسی-امروزه دانشگاه ها در راس ممالک و از مهمترین ارگان ها محسوب می شوند و از این رو دارای اهمیت بالایی هستند چنان که حضرت امام (ره) در این باره می فرمایند: "از دانشگاه است که باید سرنوشت یک ملت تعیین بشود" ، دانشگاه آنقدر اهمیت دارد كه اگر نقش واقعی خود را نداشته باشد، همه چیز مملكت ازدست خواهد رفت در واقع، آینده، آبادانی، پیشرفت و حفظ استقلال یک کشور منوط  به دانشگاه است.

دانشگاه یک نهاد فرهنگی است و با وجود لایه‌ها و عناصر فرهنگی خاص خود، با فرهنگ جامعه وسیع‌تر نیز مناسباتی آشکار و پنهان دارد. رسالت دانشگاه از یک‌سو، انتقال داشته‌ها و دستاوردهای فرهنگی به نسل‌های تازه و از سوی دیگر، نوآوری و گسترش چشم‌اندازهای جدید در جامعه است، دانشگاه ها عمدتا دارای دو وظیفه هستند : الف) تربیت و اصلاح انسانها ؛ ب) تربیت متخصّصان، که البته هر دو كار باید در كنار یكدیگر و به صورت موازی انجام گیرد زیرا تعهد و تخصص مکمل هم بوده و با نقض یکی، دیگری نیز دچار نقض گشته و در غایت، نیل به هدف مورد نظر که همانا اداره ی کشوری اسلامی است، نا ممکن خواهد شد، شایان ذکر است که یکی از اصول اسلامی نگه داشتن یک کشور، اسلامی شدن دانشگاه های آن کشور است و به تبع آن اسلامی و متدین بودن اساتید از ضروریات خواهد بود، منظور از اسلامی شدن دانشگاه ها این است که دانشگاه استقلال پیدا كند و هیچگونه وابستگی چه از نظر فرهنگی و چه از نظر علمی به شرق و غرب نداشته باشد و به بیان دیگر داشتن استقلال فكری برمبنای اصول و عقاید اسلامی؛ بنابراین كلیه عوامل دخیل در دانشگاهها، خصوصا استادان، باید به این نكته توجه داشته باشند و در راه قطع وابستگی و كسب استقلال و درنهایت اسلامی‏شدن دانشگاهها بیش از پیش کوشا باشند.

همان طور که ذکر شد تعلیم و تربیت دو رکن لاینفک بوده و در کنار هم معنای واقعی خود را می سازند بدان معنا که آموزش در کنار پرورش کامل می شود و در غیر این صورت فرد پس از فارغ التحصیلی یا فقط متخصص و یا فقط متعهد است، حضرت امام خمینی (ره) در این باره فرموده اند : "ابتدا تزکیه نفس و بعد کسب علم" از آنچه گفته شد به خوبی برمی آید که تادب و نزاکت که یکی از موارد تربیت انسانی است، از ضروریات هویت و شخصیت فرد دانشجو برشمرده می شود و در این راستا ، از مهمترین مسائل احترام دانشجو نسبت به استاد است در جایگاه جوینده ی علم، در این که استاد و دانشجو هر دو در برابر یکدیگر وظایف و حقوقی دارند شکی نیست لیکن وظایف دانشجو به دلایل مختلف از جمله قرار گیری وی در جایگاه جوینده ی دانش از شخصی که بر علمی خاص احاطه دارد (مرتبه ی والای علمی) ، از ضرورت خاصی برخوردار است.

دانشجو یک نیروی بالفعل و بالقوه و فردی است که امور آتی یک کشور به دستان وی رقم خواهد خورد و بر وی است که امر خطیر اداره و طی مراحل پیشرفت و ترقی جامعه ی خود را به دست گرفته تا استقلال میهن اسلامی حفظ گردد

حال پیش از آنكه به تبیین وظایف دانشجو دربرابر استاد بپردازیم، تذكر نكته‏اى لازم است‏ و آن اینكه دانشجو باید پیش از هر چیز، درباره كسى كه سرمایه علمى‏اش را از او به ‏دست مى‏آورد و حسن خلق و آداب و رفتارخود را تحت رهبرى او فراهم مى‏كند، مطالعه ‏و بررسى كند، باید استادى را به عنوان الگوانتخاب كرد كه از اهلیت و شایستگى كامل‏ برخوردار بوده، دیندارى او محرز و پاكدامنى ‏ نفس وى مشهور باشد، نباید دانشجو شیفته و فریفته فزونى آگاهیهاى‏علمى استادى گردد که زیان چنین استادى به دین واخلاق شاگرد، از نادانى شدیدتر خواهد بود.

اکنون به ذکر مهمترین وظایف دانشجویان می پردازیم:

1) سیاسی بودن دانشجو:

بدان معنا که در کسب و فهم حقایق کوشا بوده و دستخوش شایعات قرار نگیرد و خویش به نوبه ی خود مسائل روز خرد و کلان را پیگیری، بررسی و تحلیل نماید تا به حقیقت وقایع دست یافته و از شایعات و انحرافات رسانه ای برحذر بماند، زیرا اگر جهت زندگی دانشجو این باشد كه به مسائل جامعه و آنچه كه می گذرد، بی اهمیت، بی اهتمام، بی علاقه و بی مبالات باشد، مصیبت بزرگی پیش خواهد آمد و از آن جمله شدت شایعه پذیری وی در مقابل حوادث روز جامعه و قرارگیری در مسیر منحرف فکری است و اگر یک دانشجو آگاهی سیاسی نداشته باشد، به زودی در كوران حوادث دچار بی بصیرتی شده و در دام دشمن گرفتار خواهد شد.

کنکور دانشگاه آزاد نیز به زودی حذف خواهد شد

2) ارج نهادن استاد و تواضع در برابر وی:

دانشجو به عنوان فردی که در پی کسب علم و دانش است باید مقام استاد را مورد تکریم قرار داده و در برابر وی خاشع باشد زیرا استاد فردی است که علم و تجربیات مشقت وار یک عمر را به دانشجویان انتقال داده و همچون پدر یا مادری دلسوز در مسیر کسب علم دانشجو از هیچ تلاش و کوششی فروگذار نکرده و با جان و دل به انتقال علوم می پردازد، از این رو بر دانشجو واجب است که با قدردانی از وی همواره مانند فرزندی صالح مقام پدری (استاد) را پاس دارد.

3) مقابله با جنگ نرم:

یکی دیگر از وظایف دانشجویان مقابله با جنگ نرم دشمن می باشد. جنگ نرم جنگ فرهنگ ها و اعتقادات است که خطرات و زیان های آن از جنگ سخت (نظامی) بیشتر می باشد و عمده راه مقابله با آن تبیین حقیقت و افزایش بصیرت می باشد و از آنجایی که به فرمایش مقام معظم رهبری (مدظله العالی) دانشجویان، افسران جنگ نرم هستند، از وظایف و ضروریات امورشان مقابله با این نوع جنگ می باشد، زیرا این جنگ به علت پنهان بودن زوایای مختلف و پیچیدگی خاص خود در حال و آینده خطرات متعددی را به دنبال خواهد داشت.

4) آرمانگرایی و داشتن روحیه مطالبه گری از مسئولان كشور:

یكی از ویژگی های اساسی كه دانشجویان را از سایر اقشار اجتماعی متفاوت می سازد، آرمانگرایی وی است؛ آرمانگرایی به معنای، طرح اندیشه های والا و سپس تفکر، بررسی و اقدام به لحاظ جامه عمل پوشاندن به آنها می باشد   دانشجوی آرمانگرا دچار مصلحت گرایی های روزمره سیاسیون نشده و بر اساس آرمانهای ذهنی خویش به حقیقت طلبی می پردازد، چنین فردی همیشه در پی بهترینها برای جامعه خویش است و تا دستیابی به هدف از پای نمی نشیند.

دانشجوی آرمانگرا دچار مصلحت گرایی های روزمره سیاسیون نشده و مطالبات ملت را بدون مسامحه مطرح می سازد، دانشجو در مقابل فقر و فساد و تبعیض بی تفاوت نبوده و در صورتی كه جنبش دانشجویی به جای مطالبه گری از مسئولان دچار روزمرگی های سیاسی شود، این خود آغاز بدبختی های ملت خواهد بود

5) حفظ، تقویت و افزایش اعتقادات دینی:

دانشگاه بهترین محیط برای جهاد اکبر (مبارزه با نفس) است زیرا در این محیط است که فرد احساس نیاز به تغییر و تکامل را بیش از پیش در خود مشاهده می کند و به دلیل افزایش آگاهی در پی کسب برخی علوم، شرایط مناسبی برای تقویت روحیه ی دینی و دین پروری وجود دارد.

6) فکور بودن دانشجو:

دانشجو باید فعال و فکور باشد و تنها به مسائل و موارد ذکر شده در کلاس اکتفا نکرده و قانع نباشد، وی باید پیگیر علوم نوین روز دنیا باشد و از طرق مختلف به تحلیل نظریات و پژوهش درباره ی آنها بپردازد و در همین اثنا است که برخی نقدهای مفید و به جا باعث تحولی عظیم می گردد.

7) حركت نكردن در میدان تنظیم شده دشمن:

علم

آن چه كه نبرد امروز نظام اسلامی با دشمنان دیرین را با گذشته متفاوت می سازد، ابزاری است كه دشمن از آن برای ضربه زدن به این آب و خاک استفاده می كند و آن ضربه به اعتقادات و افکار قشر جوان و بالاخص دانشجویان است، در واقع دانشگاه خط مقدم جنگ نرم است و دانشجویی كه دارای آگاهی و بصیرت سیاسی است، ابزار دست دشمنان نمی شود.

8) میهن دوستی:

فارغ التحصیلان دانشگاه ها باید با روحیه ی میهن دوستی پیش روند و تخصص خود را در مملکت خود و در راه رشد ، پیشرفت و آبادانی آن صرف کنند و جذب ظواهر غرب و وعده های مالی آنها نشوند که در این صورت کشور خود را به تاراج گزارده اند.

نتیجه:

به طور کلی، دانشجو یک نیروی بالفعل و بالقوه و فردی است که آینده ی کشور به دستان وی رقم خواهد خورد . تدین و پاک دامنی عناصری هستند که یک جوان دانشجو برای حفظ ارزش والای انسانی خود باید آن ها را تقویت نماید تا در کنار تخصصی که در دانشگاه کسب می کنند در نهایت به فردِ متخصص متعهدی تبدیل شود که در غیر این صورت هرگز نمی تواند فردی مفید و مثمر ثمر برای جامعه ای اسلامی باشد زیرا کشور ما کشوری اسلامی است و بر مبنای اسلام و اصول آن پایه ریزی شده است و در پی آن ، پیشرفت های حاصله نیز بر اساس الگوهای اسلامی باشد زیرا الگوی محض غربی ، غربزدگی و اسلام زدایی را در بر خواهد داشت و به فرمایش رهبر انقلاب اسلامی تنها در صورتی می توان از علوم و فنون غربی بهره جست که آنها را پس از دریافت، بررسی و تحلیل نموده و موارد مضر و منافی با اسلام را کنار گذاشته و موارد مفید را برچینیم و سپس با دخیل نمودن اصول الگوی پیشرفت اسلامی به تغییر آن پرداخته و در مراحل بعدی با ایجاد زمینه های مختلف به پیشبرد و ارتقای آن همت گماریم .

امروزه بر همگان واضح و آشکار گشته که دشمن به جای حمله ی نظامی، با شبیخون فرهنگی و یا به تعبیر دیگر "جنگ نرم" ، آن هم متمرکز بر جوانان و بالاخص قشر دانشجو، به مقابله با نظامی خاص می پردازد، از این رو وظیفه ی دانشجویان اقتضا می کند که بیش از دیگر اقشار جامعه به مقابله ی با این قبیل حملات پرداخته و آلت دست جریانات سیاسی و جناح بندی ها نشوند.

آزاده مرنی

گروه جامعه و ارتباطات