بررسی علل و راهکارهای کُندنویسی در دانش آموزان ابتدایی
امروز زنگ املا است. برگهها روی میز است و معلم شمرده با صدای بلند کلمات را تلفظ میکند تا دانش آموزان با تمرکز بنویسند. برخی دانش آموزان از تسلط بالایی در نوشتن املا برخوردارند، تعدادی وسط املا جا میمانند و معلم دوباره تکرار میکند اما عده ای هم هستند که به قدری دستشان کند است که توقع دارند معلم برای هر کلمهای که میگوید 5 دقیقه صبر کند تا آنها بتوانند بنویسند.