تعلیم و تربیت در نهج البلاغه

تألیف: عبدالمجید زهادت

ناشر: مرکز انتشارات دفتر تبلیغات اسلامی قم

فهرست مطالب

کودک و آفرینش و نظام های بشری

طرح غایتمند آفرینش

1- کلام امیرالمؤمنین علیه السلام

2- کلام امام سجاد علیه السلام

3- اعلامیه جهانی حقوق کودک

توصیه تبلیغات در مورد اعلامیه جهانی حقوق کودک

بخش اول: رفع تبعیض

1 - آیا کودکان هم حقی دارند؟!

چرا سیامک خودکشی کرد؟

2 - تعمیم اصول مترقی اسلام در مورد کودکان

3 - عدالت و عواطف مزاحم

منشأ ظلم ها و عدالت شکنی ها چیست؟

بهترین مقیاس ها

بخش دوم: حمایت کودک

همه چیز در خدمت مصالح عالی کودک

بخش سوم: داشتن نام وعضویت در یک اجتماع مملکتی

1 – حق نام و تابعیت برای کودکان

حق تابعیت

2- آیا نام در روحیه ی کودک اثر دارد؟

بخش چهارم: تأمین امنیت خاطر برای کودکان

1- امنیت اجتماعی و خانوادگی

2- لزوم حمایت از مادر و کودک

بخش پنجم: لزوم مراقبت کودکان استثنایی

1- کودکان عقب افتاده!

آفرینش جهان در کاملترین نظم ممکن

2 – مراقبت های ویژه تربیتی

بخش ششم: محبت و تفاهم

1- رشد شخصیت کودک

خانواده

مدرسه

محیط

2- فاجعه ی بزرگ در جهان امروز

3- وظیفه ی جامعه در برابر خانواده های پر جمعیت

بخش هفتم: تعلیم و تربیت کودک

1- چه کسی مسئول تربیت کودکان است؟

2- هدف ها

3- رشد فکری کودک

4- مسئولیت اخلاقی و اجتماعی

5- پرورش استعدادها

6- پرورش قوه ی قضاوت

بخش هشتم: تأمین حوائج کودکان

حمایت و امداد کودکان

بخش نهم: رفع مزاحمت و مشقت از کودکان

1- آزار و بهره کشی

2- بردگی کودکان!

3- کودک و کار

بخش دهم: به سوی دوستی و برادری جهانی

1- مبارزه با تبعیض نه تفاوت

2- تفاهم

3- بردباری

4- دوستی و برادری در سطح جهانی

5- پرورش وجدان

6- خدمت به همنوع