- تمرین های روی تابلو: این تمرین ها ورزیدگی لازم را پیش از شروع به آموزش نوشتن به وجود می آورد. دوای، خطوط، اشکال هندسی، حروف و اعداد را می توان با حرکات آزاد و گسترده دست ...
دانش آموزان معمولاً دوست دارند معلم قبل از شروع درس جدید، خلاصه ای از مطالب گذشته را اشاره كند و معتقدند این كار باعث ایجاد آرامش در فراگیری مطالب جدید می گردد. عموماً خود همكاران نیز به این مورد آگاهند و به لزوم انجام این كار معتقدند...
حافظه دارای تنوع گوناگونی است از جمله دیداری ، شنیداری، حرکتی، لمسی، بویابی، و..ولی حافظه داری و شنیداری و حرکتی از جایگاه ویژه ای در آموزش و پرورش برخوردار است. بعد از تربیت ، تقویت نوبت به پرورش آنها می رسد...
پس باید برای ایجاد انگیزه و بكارگیری خلاقیت دانش آموزان در زنگ شیمی كلاس درس را ازحالت یكنواختی و تكراری شدن به یك كلاس فعال تبدیل كنید. برای آموختن شیمی نیز می توان از روش های مختلف استفا...
هر چند که افراد ممکن است اصول اخلاقی قاطعی داشته باشند، مکانیسم هایی (تدابیری) وجود دارند که می توان از آنها برای برحذر داشتن فرد ازسرزنش خویشتن، به خاطر اعمال سزاوار سرزنش سود جست.
...
مفهوم جبر گرایی یا تعیین گری متقابل بندورا حاکی از این است که رفتار، محیط، و افراد ( و باورهایشان) با هم تعامل می کنند و این کنش متقابل سه جانبه باید فهمیده شود تا اینکه کارکرد روانی فرد و رفتار او به خوبی درک ...گردد.
اگر یادگیری از راه مشاهده موفقیت کسب نکرده باشد، شاید به این علت است که یادگیرنده به فعالیت هایی از الگو که قرار بوده است یاد گرفته شوند توجه نکرده است،یا آنها را به یاد نسپرده ،یا از لحاظ جسمی توانایی انجام آن را نداشته است ...
بندورا فکر می کند که یادگیری یک فرآیند دائما در حال جریان است ، اما خاطرنشان می سازد که صرفا چیزی که مورد مشاهده قرار می گیرد آموخته می شود.
- ظرفیت حسی شخص بر فرآیندهای توجه تاثیر خواهد گذاشت.
...
آشنایی با سبک های مختلف یادگیری کمک می کند که دانش آموزان را بهتر بشناسید و در یادگیری و پیشرفت به آنها کمک کنید تا در امتحان ها به نتیجه های بهتری برسند و برای مطالعه و به خاطر سپردن دروس دچار سردر گمی و مشکل نشوند...
طبق نظر بندورا آنچه که شما آموختید اطلاعات بوده که به طور شناختی پردازش شده است. یادگیری مشاهده ای بسیار پیچیده تر از تقلید ساده است، که معمولا نوعی نسخه برداری از اعمال شخص دیگری به حساب می آید....
یادگیری از طریق پیامدهای پاسخ عمدتا یک فرآیند شناختی است ، وقتی که هیچگونه آگاهی از آنچه تقویت می شود وجود نداشته باشد ، پیامدها عموما تغییر چندانی در رفتار پیچیده به وجود نمی آورند...
در یک کلاس که دانش آموزان دارای مشترکاتی از قبیل سن، جنس، زبان، جامعه و ... تفاوت های زیادی هم با یکدیگر دارند. این تفاوت ها در سه نوع از شاگردان جلب توجه می کند. و البته منظور از تفاوت ها همان تفاوت های روانی و جسمانی است....
معلم بریادگیری نظارت می كند و دانش آموزان درگیر حل مساله وفعالیت می باشند. موضوعات جدا است ومعلم بعنوان راهنما ومشاور دانش آموزان رادرگیر وتسهیل گر راه می باشد.