• نکات کلیدی نوشتن مقاله
  • هر مقاله بیان یک داستان است. پس داستان خود را بدانید! بدانید چرا دیگران باید به این داستان علاقمند شوند: آیا موضوع روز دنیاست؟ آیا به نتایج عجیب و غیرمنتظره ای دست یافته اید؟ آیا توصیف جدیدی از یک واقعیت و یا پدیده را بیان می کنید؟....
  • ویژگى هاى اصلى اقدام پژوهى در تعلیم و تربیت
  • در اقدام پژوهى، معمولا معلم، خود، پژوهشگر است و نقش اصلى پژوهش به عهده او مى باشد; به این وسیله معلم به عنوان مجرى اصلى تحقیق اقدام پژوهى، مى تواند مسئله ملموسى را که با آن روبه روست حل کند...
  • پیشینه روش اقدام پژوهى
  • لوین (Kurt, Lewin; 1947) اولین کسى بود که با بیان این عقیده که اگر تحقیق نتواند فایده عملى داشته باشد تحقیق ناکافى است، زمینه لازم را براى تحقیق عمل نگر یا اقدام پژوهىفراهم ساخت
  • اقدام پژوهی چیست؟
  • اقدام پژوهی که در زبان انگلیسی Action Research خوانده می شود به معنی پژوهش در عمل است. پژوهش در عمل نوعی از مطالعه و بررسی است که افراد برای تغییر وضعیت نامطلوب و رسیدن به وضعیت نسبتا مطلوب و در نهایت بهسازی کارها در محیط شغلیشان بکار می برند....
  • برخی از اهداف اقدام پژوهی- بخش 1
  • در اقدام پژوهى لازم نیست كه همه داده ها و شواهد متكى بر اعداد یا به عبارتى، كمّى باشند. اظهار نظر همكاران، والدین، دانش آموزان، متخصصان فن و دیگران تأییدى بر اصلاح و تغییر است.
  • روند انجام پروژه علمی
  • آزمایش خود را حداقل 3بار تكرار كنید اگر چیزی را اندازه گیری می كنید حتما باید از واحدهای استاندارد ....
  • نیرو و تکیه گاه
  • اهرم ابزار ساده ای است که به ما کمک می کند تا بتوانیم اشیای خیلی سنگین را از زمین بلند کنیم. جاذبه ی زمین باعث می شود که ما بیشتر نیرو را صرف هل ...
  • ارایه ی پروژه علمی
  • ارایه کردن پروژه را می توان یکی از رضایت بخش ترین کارهای پروژه دانست. نمایش پروژه علمی نمایانگر هفته ها مطالعه و تلاش است: در اینجا است که دانش آموزان می توانند نبوغ و خلاقیت خود را از آنچه آموخته اند نشان دهند...
  • ارایه پروژه با روش علمی
  • آزمایش به دانش آموز این امکان را می دهد تا یک مطلب علمی را به کمک اصول و روش هایی که هر روز دانشمندان آن را به کار می برند تحقیق کند...
  • چگونه تحقیق کنیم؟
  • نحوه ی انتخاب روش و طراحی صحیح انجام هر تحقیق که منجر به عملیاتی شدن ماحصل آن و یا حل یک مشکل خاص گردد ، بسیار مهم است . برای انجام یک تحقیق و یافتن پاسخ سوال یا حل مشکل خاص ، انجام یک فرآیند سیستماتیک که شامل دقت در جمع آوری داده ها و تجزیه و تحلیل دقیق
  • وضعیت تحقیق در نظام آموزشی مطلوب و کارآمد (قسمت دوم)
  • در نظام آموزشی فعلی یکی دیگر از موانع برای انجام تحقیق توسط معلمان و دانش آموزان نبود زمان کافی یا فرصت تحقیق در مدارس است. در واقع در نظام آموزشی فعلی برای معلمان و دانش آموزان زمان و فرصت فکر کردن و تحقیق کردن منظور نشده است...
  • وضعیت تحقیق در نظام آموزشی فعلی آموزش و پرورش (قسمت دوم)
  • برای مشخص شدن مشکل، برنامه درسی دانش آموزان دو دبیرستان را از نظر می گذرانیم. برنامه درسی ارایه شده در جدول زیر مربوط به یکی از بهترین دبیرستان های شهر اصفهان است. این دبیرستان از کلیه دانش آموزان با معدل نوزده به بالا پذیرش نموده است...
  • وضعیت تحقیق در نظام آموزشی مطلوب و کارآمد (قسمت اول)
  • در ساختار آموزشی درست، دانش آموزان روح علمی پیدا می کنند. استاد مطهری می فرمایند: روح علمی یعنی روح حقیقت جویی، روح بر غرضی و طبعاً روح بی تعصبی، روح خالی از جمود و روح خالی از غرور و در جایی دیگر لزوم همراه بودن عقل با علم را مطرح کرده و...
  • نهادینه کردن فرهنگ پژوهش در کشور
  • پژوهش بیانگر نوعی حلقه ارتباطی بین تجربه و كاربرد و در همان حال ، علم و عمل افراد است ، نتایج حاصل از یك طرح تحقیق بسیار زیاد است : مسائل و مشكلات علمی ، حل می شوند ...
  • نکات کلیدی تایپ یک مقاله علمی
  • امروزه تقریبا اکثر مجلات علمی، مقالات خود را به صورت تایپ شده می‏پذیرند، بدین روی و برای تکمیل شدن بحث مقاله علمی، برای آشنایی مؤلفان محترم، برخی از اصول تایپ، بیان می‏گردد...
  • نقش مدارس و معلمان در نهادینه کردن فرهنگ پژوهشی
  • امروزه در دنیا علاوه بر دانشگاه ها ، مدارس نیز به عنوان بستر اصلی تفكر ، تتبع و تفحص مسایل مبتلابه در جامعه شناخته شده اند . در صورتی که مدارس با رویکرد پژوهش- محور برنامه های درسی خود را تدوین کنند و آن ها را به اجرا در آورند ...
  • موانع پژوهشی در ایران
  • برای تفكر در مورد تشخیص و برنامه های ایجاد تغییر در هر سطح و موضوع می توان از مدل « تجزیه و تحلیل تفاوت ها استفاده كرد . یعنی بررسی فاصله بین آنچه اتفاق می افتد و آنچه كه باید اتفاق بیفتد و همینطور بررسی فاصله بین جایی كه اكنون در آنجا واقع شده ایم و....
  • نقش مدارس در توسعه فرهنگ پژوهشی
  • قریب به یک سوم جمعیت کشور ایران را دانش آموزان ، معلمان و مدیران و کارکنان ستادی و غیر ستادی آموزش و پرورش تشکیل می دهند . قابلیت چنین جمعیتی که به عنوان نیروی انسانی فعال می تواند در جهت رشد و توسعه سیاسی ، اجتماعی و اقتصادی و فرهنگی تاثیر گذار باشد بر..
  • موانع و مشکلات تحقیق و پژوهش
  • اعتقاد به اینکه تحقیق و پژوهش در کشور ما ثمردهی اندکی دارد، تقریباً مورد قبول واحدهای علمی، محققان، پژوهشگران و حتی مراکزی است که می خواهند از این پژوهش ها بهره می گیرند.
  • موانع و چالش های پژوهش
  • نقش پژوهش در پیشبرد و توسعه کلیه جوامع در حال توسعه و پیشرفته در دنیای امروز بر کسی پوشیده نیست. با نگاهی هر چه اندک به برنامه های تمامی کشورهای پیشرفته در ده های گذشته، به راحتی می توان به اهمیت پژوهش دررشد و توسعه اینگونه کشورها پی برد. بررسی ها نشان...
  • فرهنگ و تفكر پژوهشی
  • فرهنگ و تفكر پژوهشی به مجموعه الگوی های رفتاری یك فرد پژوهشگر گفته می شود كه شامل دانش، عقاید، هنر، اخلاق ، آداب و هرگونه عادت و توانایی ناشی از انگیزه علمی است و او آنها را به عنوان عضوی از جامعه علمی از روح جستجوگری و عقل نقاد و عقل جمعی کسب می کند. از.
  • موانع پژوهش در ایران چیست ؟
  • برای عموم انسانها بسر بردن در اجتماع و تلاش برای بهبود جامعه با كسب توانایی برای تطبیق خود با آن و یا ایجاد تغییر در آن و یا حداقل یافتن پاسخی قانع كننده برای پرسشهایی كه از مشاهده رویدادهای جامعه برایش پیش می آید ، توجه در پدیده های اطراف را در حدی بیش ا
  • ملاک های محتوایی مقاله
  • یکی از مهم ترین ابعاد مقاله علمی، محتوای علمی و ارزشمندیِ کیفی آن است. مقاله باید یافته های مهمی را در دانش بشر گزارش نماید و دارای پیامی آشکار باشد؛ بنابراین پیش از تهیه مقاله، محقق باید از خود بپرسد که آیا مطالب او آن قدر مهم است که انتشار آن قابل...
  • فرهنگ سازی پژوهش در عمل
  • اقدام‌پژوهی یا پژوهش حین عمل به عنوان یکی از ابزارهای بهبود آموزش و تدریس جایگاه خود را به‌سرعت در نظامهای آموزشی بازیافته است. از دلایل گسترش این اندیشه در نظام آموزشی، ناکارآمدی تحقیقات سنتی در پاسخگویی به سوالات اساسی آموزش و پرورش به‌ویژه در سطح....
  • معرفی کتاب مهارت پژوهشگری در آموزش
  • مهارت پژوهشگری در آموزش (اقدام پژوهی )Action research کتاب کوچک اما کاملی است . نویسنده کتاب آقای خسرو امیر حسینی تهران:انتشارات : عارف کامل ۱۳۸۴- چاپ دوم ۱۳۸۵ ...
  • ضرورت آموزش پروژه محور در مدارس ایران
  • باید توجه داشت برای سالهای آتی كه كشور ما فاقد منابع عمده درآمد زای زیر زمینی خواهد شد ، راهی جز تحقیق و نوآوری جهت اداره جامعه نمی ماند كه این امر قهراً می تواند به دست پژوهشگران و هیئتهای علمی محقق گردد. بنابراین با توجه به اهمیت پژوهش و نقش كلیدی آن در
  • مشکلات و موانع فراروی تحقیق و پژوهش
  • خبرگزاری كتاب ایران (ایبنا)، مهدی قربانی، پژوهشگر، نویسنده و مدیر مسوول انتشارات قاف مشهدالرضا(ع): بی تردید تحقیق و پژوهش از جمله ضروریاتی است که در کشورایران از سوی رهبر معظم انقلاب اسلامی و شورای عالی انقلاب فرهنگی کشور همواره مورد تاکید و تائید واقع شد
  • شباهت ها و تفاوت های درس پژوهی و اقدام پژوهی
  • 1- هر دو (درس پژوهی و اقدام پژوهی) به توسعه و پرورش حرفه‌ای كمك می كند .2 - هر دو (درس پژوهی و اقدام پژوهی) مشاركتی است. 3- هر دو (درس پژوهی و اقدام پژوهی) گروهی (تیمی) است ( تاكید بر كار جمع
  • مراحل مقدماتی گزارش پژوهشی
  • مراحل گزارش یک پژوهش (مقاله) با توجه به روش اتخاذ شده در تحقیق، روش‏های کمی که در آنها از داده‏های کمّی در تحقیق استفاده می‏شود (تحقیقات میدانی) و روش‏های کیفی که در آنها از داده‏های کیفی (تحقیقات کتابخانه‏ای) استفاده می‏شود با تفاوت هایی بیان می‏گردد.
  • ساختار مقاله مبتنی بر پژوهش میدانی
  • روش‏ها و اصول کلی ناظر بر گزارش فعالیت پژوهشی شاخه‏های علوم، تقریبا به طور خاصی به کار می‏روند که همگی متکی بر «روش علمی» است. انجمن روان شناسان (APA) به منظور تسهیل در امر انتقال روش نتایج پژوهش، الگوی استاندارد شده‏ای را در اختیار مؤلفان قرار داده تا در
  • فواید پژوهش در عمل
  • درگیرشدن معلم در عمل پژوهش ، موضوع جدایى بین نظر و عمل از بین مى رود. اگر معلم خود پژوهنده باشد، نسبت به یافته هاى پژوهش هاى دیگران نیز واكنش نشان مى دهد....
  • ساختار مقاله مبتنی بر پژوهش توصیفی
  • اصول به کارگرفته شده در پژوهش‏های توصیفی باتوجه به روش‏های به کارگرفته شده، با اصول پژوهش‏های میدانی، مقداری متفاوت است. هر چند این اصول ممکن است با توجه به موضوع‏های مختلف تحقیقی و رشته‏های مختلف...
  • رویکرد پژوهش محور در برنامه های درسی مدارس کشور
  • در میان رویكردهای آموزشی رویكرد دانش آموز محور ( student- centered) در حال حاضر از مهمترین رویكردهای حاكم بر برنامه درسی است. این رویكرد انواعی دارد كه متداولترین آن در نظام آموزشی فعلی رویكرد فعال یا فعالیت - محور....
  • رعایت نشانه گذاری ها در نگارش یک مقاله علمی
  • از آنجا که در جملات مکتوب، عواملی همچون مکث، تکیه، آهنگ و لحن کلام یا اشاره‏ها -که در سخن‏گفتن استفاده می‏شود- وجود ندارند تا گوینده را در انتقال مقصودش یاری دهند، برای رفع ابهام و روشن‏ترکردن مقصود نویسنده و روان خواندن نوشته، از علایم نقطه‏گذاری ...
  • چالش های پیش روی تحقیق و پژوهش
  • تحقیق و پژوهش، زیربنای بسیاری از کارهای علمی است. تحقیق و پژوهش عامل مهمی در رسیدن به مدارج علمی، پیشرفت، توسعه و دستیابی به موفقیت است. تحقیق و پژوهش نقطه آغاز رسیدن به جاده توسعه علمی کشور است. مقاله های حاصل از تحقیقات پژوهشی ملاکی برای ارزیابی های....
  • جایگاه نظام پژوهش در کشور ایران
  • بحث پژوهش و برنامه ریزی برای آن، از موضوعات اصلی کشور در حال حاضر است. توجه به نیازها و انجام تحقیقات کاربردی برای پاسخ به این نیازها امروزه بیش از هر زمان دیگری به دغدغه تصمیم گیران و تصمیم سازان کشور تبدیل شده است. چنین رویکردی را می توان توجه به اهمیت.
  • زمینه‌های گسترش اندیشه ی پژوهش در عمل
  • یکی از دلایل گسترش اندیشه پژوهش در عمل، ناکارآمدی تحقیقات آموزشی در رفع نیازهای آنها در کلاس درس است. استیگلر و هیبرت (ترجمه سرکار آرانی و مقدم، 1383) با ذکر برخی کاستیهای روشهای سنّتی پژوهش در پاسخگویی به نیاز معلمان، این فعالیت‌ها را برای بهبود آموزش...
  • رعایت ایمنی در انجام پروژه های علمی
  • وقتی برای پروژه علمی برنامه ریزی می کنید، ایمنی باید نخستین ملاحظه شما باشد. حتی اشیاء به ظاهر بی خطر ممکن است در شرایط خاص، خطرناک شوند. قبل از آغاز پروژه فکر کنید با چه مخاطرات احتمالی رو به رو هستید. از خطرات و ریسک های غیر ضروری بر حذر باشید. در طی...
  • راهکارهای رفع موانع تحقیق و پژوهش
  • نخست اینکه ما با توجه به عوامل بازدارنده اجتماعی، فرهنگی، اقتصادی و تاریخی در ارتباط با پژوهش و پژوهشگری و آگاهی از مشکلات اساسی و بنیادین خود نباید در برنامه های اصلاحی به صورت ساده انگارانه برخورد کنیم و یا دچار خوش باوری شویم. ...
  • چگونه یک مقاله علمی بنویسیم ؟
  • مقاله علمی معمولاً در نتیجه پژوهش منطقی، ژرف و متمرکز نظری، عملی یا مختلط، به نتایجی تازه، تهیه و منتشر می‏گردد. چنین مقاله‏ای در واقع گزارشی است ....
  • فعالیت‌هایی برای توسعه تفكر پژوهشی
  • با استفاده از نظریات موجود، برای توسعه تفكّر دانش‌آموزان چند ركن در نظر گرفته‌اند كه ركن اول تعارض شناختی است. این تعارض زمانی صورت می‌گیرد كه دانش‌آموز با مسائلی مواجه می‌شود كه خود او نمی‌تواند به سادگی آن را حل كند. اما به كمك دقیق و ساخت یافته یك فرد.
  • پژوهشگران در نگاه امروز
  • در اینکه این یک حقیقت است که در کشورمان فرهنگ پژوهشی و ارزش گذاری به ان از هر چیز دیگری کم اهمیت تر است؛ بحثی نیست. باید دانست فرهنگ پژوهش درسه سطح قابل تامل است که هرکدام سهم بسزایی دارندکه همپوشانی باهم ندارند.اصولا نمی توانند هم همپوشانی داشته باشند..
  • پژوهش مبنای پیشرفت
  • پژوهش زیربنای اصلی پیشرفت محسوب می شود. در جهان امروز، ممالکی که به استقلال ملی و اهداف توسعه جامعه خویش بها می دهند، در برنامه ریزی های استراتژیک و سیاستگذاری های علمی خود پژوهش را در اولویت نخستین قرار داده اند. از این رو کشورهای پیشرفته جهان منابع انسا
  • پرورش تفکر علمی و پژوهشی در دانش آموزان
  • یكی از اهداف اصلی تدریس، پرورش دانش‌آموزانی فكور و پژوهنده است كه بتوانند در جامعه نقش‌های خود را به درستی ایفا كنند. انسان‌ها ذاتاً كنجكاوند، اما ذاتاً متفكران خوبی نیستند؛ مگر اینكه شرایط مناسب آن فراهم شود. در شرایط عادی ما از تفكّر اجتناب می‌كنیم. تفك