کودکان را در تصمیم سازی ها سهیم کنیم
معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش با حضور در نمایشگاه هفته ملی کودک گفت: یکسان انگاری دنیای کودک با بزرگسالان یکی از آسیب های دنیای امروز است.
بازدید :
زمان تقریبی مطالعه :
تاریخ : دوشنبه 1396/07/24
زینب شاه مرادی - مرکز یادگیری تبیان
به گزارش مركز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش به نقل از معاونت آموزش ابتدایی، رضوان حکیم زاده ضمن استقبال از نمایشگاه هفته ملی کودک، برگزاری این برنامه ها را فرصتی برای بازشناسی چالش های پیش روی کودکان دانست.
معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش گفت: «هفته ملی کودک فرصت مغتنمی است که ما دوباره به خودمان یادآوری کنیم که چهقدر کودکان را نادیده گرفتهایم. هفتهها باید متعلق به کودکان باشد و همه برنامهریزی ها در سمت و سویی باشد که کودکی را پاس بداریم و به رسمیت بشناسیم. باید خانوادهها و مربیان و معلمان را آگاه کنیم و ظرفیت های رسانهای را در این مسیر به کار بگیریم».
حکیمزاده ادامه داد: «درباره نمایشگاه باید بگویم فعالیت های مختلف کانون که طلایهدار توجه نظام مند به کودک است جای تقدیر دارد. تنوع فعالیت ها و تلفیق فرهنگ و هنر و ادبیات، آن هم با توجه به مقتضیات کودکی از سوی این نهاد چشم گیر است و اعتقاد داریم که اگر بتوانیم از همین ابزارها برای پی گیری اهداف آموزشی استفاده کنیم موفق خواهیم بود».
معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش از فعالیت کانون در حوزه مخاطبان با نیازهای ویژه تقدیر کرد و افزود: «فعالیت کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در حوزه فراگیر بسیار ارزشمند است. اینکه میبینیم کودکان کمتوان میتوانند در کنار سایر کودکان قرار بگیرند و امکانات معطوف به قشر خاصی نیست جای تقدیر دارد. امیدواریم کانون با بهره گیری از عناصر فرهنگی - بومی و ظرفیتهای جهانی بستر خوبی را فراهم کند تا به بالندگی برسیم.»
وی در پاسخ به این سوال که چالش های موجود در حوزه کودک چیست، پاسخ داد: «یکسان انگاری دنیای کودک با بزرگسالان یکی از آسیب های دنیای امروز است. ما از ظرفیت عظیم کودکان در حل مسایل اجتماعی مثل بحران آب غفلت میکنیم. در حالی که باید از ظرفیت آنها استفاده کنیم. در حالی که ما می نشینیم و تصمیم می گیریم و آن ها را دخالت نمیدهیم. بچهها خلاقاند. دلیلش این است که هنوز به دام چارچوبهای از پیش تعیین شده نیفتادهاند. خب این فرصت مغتنم است و ما از آن غفلت کردهایم که از کمک آنها در برنامهریزی برای حل معضلات کشور و معضلات حوزه کودک و نوجوان بهره بگیریم.»
حکیمزاده ادامه داد: «دومین نکته این است که با توجه به هجوم دنیای دیجیتال، فضای زندگی، نشاط و فعالیت بدنی را از بچه ها دریغ کردهایم و کودکی بچههایی که در این سال ها بزرگ می شوند با عدم تحرک و نشاط همراه شده است. گرچه از طریق فعالیت های کانون بچه ها را به دستورزی وادار میکنیم و این خیلی عالی است. اما نمی تواند به تمام نیازها پاسخ بدهد. پرتاب کردن بچه ها در دنیای بزرگ سالان و درگیر کردن آنها با دنیای بزرگسالی از مواردی است که باید به آن ها اندیشید و برای رفع آن برنامه ریزی کرد.»
منبع: پایگاه جامع اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش
به گزارش مركز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش به نقل از معاونت آموزش ابتدایی، رضوان حکیم زاده ضمن استقبال از نمایشگاه هفته ملی کودک، برگزاری این برنامه ها را فرصتی برای بازشناسی چالش های پیش روی کودکان دانست.
معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش گفت: «هفته ملی کودک فرصت مغتنمی است که ما دوباره به خودمان یادآوری کنیم که چهقدر کودکان را نادیده گرفتهایم. هفتهها باید متعلق به کودکان باشد و همه برنامهریزی ها در سمت و سویی باشد که کودکی را پاس بداریم و به رسمیت بشناسیم. باید خانوادهها و مربیان و معلمان را آگاه کنیم و ظرفیت های رسانهای را در این مسیر به کار بگیریم».
حکیمزاده ادامه داد: «درباره نمایشگاه باید بگویم فعالیت های مختلف کانون که طلایهدار توجه نظام مند به کودک است جای تقدیر دارد. تنوع فعالیت ها و تلفیق فرهنگ و هنر و ادبیات، آن هم با توجه به مقتضیات کودکی از سوی این نهاد چشم گیر است و اعتقاد داریم که اگر بتوانیم از همین ابزارها برای پی گیری اهداف آموزشی استفاده کنیم موفق خواهیم بود».
معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش از فعالیت کانون در حوزه مخاطبان با نیازهای ویژه تقدیر کرد و افزود: «فعالیت کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در حوزه فراگیر بسیار ارزشمند است. اینکه میبینیم کودکان کمتوان میتوانند در کنار سایر کودکان قرار بگیرند و امکانات معطوف به قشر خاصی نیست جای تقدیر دارد. امیدواریم کانون با بهره گیری از عناصر فرهنگی - بومی و ظرفیتهای جهانی بستر خوبی را فراهم کند تا به بالندگی برسیم.»
وی در پاسخ به این سوال که چالش های موجود در حوزه کودک چیست، پاسخ داد: «یکسان انگاری دنیای کودک با بزرگسالان یکی از آسیب های دنیای امروز است. ما از ظرفیت عظیم کودکان در حل مسایل اجتماعی مثل بحران آب غفلت میکنیم. در حالی که باید از ظرفیت آنها استفاده کنیم. در حالی که ما می نشینیم و تصمیم می گیریم و آن ها را دخالت نمیدهیم. بچهها خلاقاند. دلیلش این است که هنوز به دام چارچوبهای از پیش تعیین شده نیفتادهاند. خب این فرصت مغتنم است و ما از آن غفلت کردهایم که از کمک آنها در برنامهریزی برای حل معضلات کشور و معضلات حوزه کودک و نوجوان بهره بگیریم.»
حکیمزاده ادامه داد: «دومین نکته این است که با توجه به هجوم دنیای دیجیتال، فضای زندگی، نشاط و فعالیت بدنی را از بچه ها دریغ کردهایم و کودکی بچههایی که در این سال ها بزرگ می شوند با عدم تحرک و نشاط همراه شده است. گرچه از طریق فعالیت های کانون بچه ها را به دستورزی وادار میکنیم و این خیلی عالی است. اما نمی تواند به تمام نیازها پاسخ بدهد. پرتاب کردن بچه ها در دنیای بزرگ سالان و درگیر کردن آنها با دنیای بزرگسالی از مواردی است که باید به آن ها اندیشید و برای رفع آن برنامه ریزی کرد.»
منبع: پایگاه جامع اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش