• تعداد بازديد :
  • يکشنبه 1393/07/06
  • تاريخ :

کارگاه راهبردها و ابزارهای پژوهش دانش‌آموزی

کارگاه راهبردها و ابزارهای پژوهش دانش‌آموزی

پس از نگارش و انتشار سند تحول بنیادین ملی آموزش و پرورش، آموزش "مساله" محور و پژوهش دانش‌آموزی همواره مورد توجه سیاست پژوهان راهبردی آموزش و پرورش از یک سو و مدارس و معلمان فعال از سوی دیگر بوده است.

 

کارگاه «راهبردها و ابزارهای پژوهش دانش‌آموزی» با هدف طرح مباحث نظری و راهکارهای عملی برای دبیران و به منظور ارتقا سطح کیفی پژوهش دانش آموزی با همکاری بخش پژوهش های دانش آموزی موسسه فرهنگی و اطلاع رسانی تبیان برگزار می‌شود.

 

کارگاه راهبردها و ابزارهای پژوهش دانش‌آموزی

کارگاه دو بخش خواهد داشت؛ بخش اول به ارایه چالش‌های نظری و راهبردی موضوع پژوهش دانش‌آموزی و ارائه راه‌کارهای نظری اختصاص دارد. فاصله داشتن سه مقوله آموزش، زندگی، و ارزش‌ها در نظام آموزشی مهم‌ترین چالشی است که در این بخش مطرح می‌شود و با ابعاد آن کمک شرکت‌کنندگان واکاوی می‌شود. سپس چهارچوب نظری-عملیاتی راهگشا برای این چالش معرفی شده و با کمک شرکت‌کنندگان مورد تعمق قرار می‌گیرد. این بخش با ایجاد دغدغه و طرح راهکارهای نظری، زمینه‌ای را برای دبیران فراهم می‌کند تا بتوانند فعالیت‌های خود در حوزه پژوهش و آموزش در بستر آن سامان دهند.

 

در بخش دوم کارگاه به بررسی روش‌های ایده‌یابی و ایده‌پروری در فرآیند فعالیت پژوهش دانش‌آموزی و معرفی روش‌های مطلوب پرداخته می‌شود. در ابتدای این بخش به ارایه مهمترین روش‌های ایده‌یابی و بررسی نقاط قوت و ضعف هرکدام از این روش‌ها در مدارس کشور خواهیم پرداخت. در نهایت روش ایده‌یابی پیشنهادی معرفی خواهد شد. در ادامه کارگاه به بررسی روش‌های تبدیل ایده پژوهشی به طرح‌های قابل قبول بیان می‌شوند. در طی کارگاه شرکت‌کنندگان روش‌های معرفی شده را با کمک ارائه‌ دهندگان اجرا می‌کنند و ابزارهای لازم برای اجرای این روش‌ها در مدرسه نیز در اختیار عزیزان قرار خواهد گرفت.

 

کارگاه راهبردها و ابزارهای پژوهش دانش‌آموزی

مهم‌ترین سرفصل‌های کارگاه:

بررسی مساله فاصله میان پژوهش، زندگی دانش‌آموز، و ارزش‌ها

معرفی برنامه درسی وحدت‌گرا

چیستی علم، تولید علم، و علم بومی

مسئولیت‌پذیری و مساله‌محوری

معیارهای انتخاب مساله

معرفی و بررسی چند روش ایده‌یابی

مهندسی معکوس انواع اختراع از دید جشنواره‌های دانش‌آموزی

معرفی و بررسی چند روش ایده‌پروری

معرفی ابزارهای ایده‌پروری

انجام مباحثه و فعالیت عملی

* در پایان کارگاه به شرکت‌کنندگان، گواهی حضور در کارگاه ارائه خواهد شد.

* ارائه دهندگان کارگاه از دبیران پژوهشی مدارس برتر و پژوهشگر در حوزه نظام‌های آموزشی و پژوهشی هستند.

* در پایان کارگاه، مستندات لازم جهت اجرای مباحث مطرح شده در اختیار شرکت‌کنندگان قرار خواهد گرفت.

* هزینه کارگاه شامل هزینه پذیرایی خواهد بود.

* این کارگاه در تاریخ 17 مهرماه برگزار خواهد شد.

* برای کسب اطلاعات بیشتر و یا در صورت داشتن هرگونه پرسشی با دبیرخانه چهارسوق تماس بگیرید: 02188802090

کارگاه راهبردها و ابزارهای پژوهش دانش‌آموزی

 

ارائه دهنده:

محمد آزین - محمد حسین جدیدی‌نژاد

 

زمان:

پنج‌شنبه 17 مهرماه 1393 - ساعت 14 تا 19

 

محل برگزاری:

تهران - خ نجات اللهی - خ اراک - پلاک 46 - طبقه چهارم - موسسه برهان

 

هزینه کارگاه:

35.000 تومان

 

مطالب مرتبط:

معرفی نشست تعلیم و تربیت چهارسوق

نشست چهارسوق

گزارش سومین نشست چهارسوق

چهارسوق، نشست چهارم

كارگاه طراحی برنامه درسی مبتنی بر هوش‌های چندگانه

برگزاری پنجمین نشست چهار سوق

 

بخش پژوهش های دانش آموزی تبیان، تنظیم: نسرین صادقی

UserName