تبیان، دستیار زندگی
انتخاب موضوع مناسب برای پروژه علمی معمولاً سخت ترین کار است و تعجبی ندارد که دانش آموز از میان موضوعات فراوان مطرح شده در برنامه درسی، در انتخاب یک موضوع مردٌد باشد. معلمان و والدین می توانند در این زمینه به دانش آموز کمک کنند تا موضوعات مناسب را محدودتر.
بازدید :
زمان تقریبی مطالعه :

کمک به دانش آموز برای انتخاب موضوع

اشتغال

انتخاب موضوع مناسب برای پروژه علمی معمولاً سخت ترین کار است و تعجبی ندارد که دانش آموز از میان موضوعات فراوان مطرح شده در برنامه درسی، در انتخاب یک موضوع مردٌد باشد. معلمان و والدین می توانند در این زمینه به دانش آموز کمک کنند تا موضوعات مناسب را محدودتر کنند. لیکن انتخاب موضوع نهایی با دانش آموز است. انگیزه وی در انتخاب موضوع یک عامل اساسی در تکمیل موفقیت آمیز پروژه است. معلمان و والدین می توانند با مطرح کردن چنین سؤالاتی از دانش آموزان به آنها کمک کنند تا قلمروهای خود را محدود تر کنند و روی مناسب ترین موضوع تصمیم بگیرند.

علاقه

• چه نوع فعالیتی را دوست داری انجام دهی؟

• به چه زمینه علمی بیشترین علاقه را داری؟

• اگر یک دانشمند بودی دوست داشتی چه کاری انجام دهی؟

• در وقت آزاد، سرگرمی شما چیست؟

• در روزهای بارانی که در منزل می مانی، دوست داری چه کاری انجام دهی؟

• چه کتابهایی را دوست داری مطالعه کنی؟

• چه نوع برنامه های تلویزیونی ممکن است به شما ایده ها و اطلاعات سودمندی بدهد؟

• مهارتها و استعدادهای ویژه شما چیست؟

سطح دشواری پروژه

• سطح دشواری پروژه چگونه است. آیا موضوع برای شما قابل درک است؟

• چه مشکلی قبلاً با این موضوع داشتید؟

• آیا با این موضوع آشنا بودید یا برای شما جدید است؟

• آیا فکر می کنید که برای این موضوع به اطلاعات اضافی فراوان نیاز دارید؟

• آیا انجام این پروژه در 12 (یا 6) هفته وقت کافی است؟

• فکر می کنید این پروژه چه وسایل و دستگاههای دیگری نیاز دارد؟

آشنایی با محیط help online

زمان پروژه

• آیا فکر می کنید بتوانید روی این پروژه 12 یا 6 هفته و هر هفته چند ساعت وقت بگذارید؟

• فکر می کنید چه مدٌتی طول می کشد تا اطلاعات لازم را درباره موضوع پروژه تهیه کنید؟

• آیا به اندازه کافی به این پروژه علاقه دارید که وقت بیشتری را روی آن بگذارید؟

• آیا فکر می کنید که باید برای کامل کردن این پروژه خودتان برنامه خاصٌی تدارک ببینید؟

• آیا در منزل به اندازه کافی وقت آزاد دارید که روی این پروژه کار کنید؟

مواد

• فکر می کنید چه مواد و وسایل مخصوصی را برای این پروژه نیاز دارید؟

• آیا این مواد و وسایل را در منزل دارید یا باید آنها را بخرید؟

• آیا فکر می کنید که برای انجام پروژه به ساختن یک وسیله مشکل نیاز دارید؟

• آیا فکر می کنید که در سوار کردن تابلوی نمایش به کمک نیاز دارید؟

• آیا فکر می کنید که به موادی نیاز دارید که از طریق پست ارسال شود؟

• آیا مواد مورد نیاز شما در مغازه های محلی پیدا می شود؟

• آیا مواد شما گران یا ارزان هستند؟

راهنمایی

• برای انجام پروژه چه کمکی نیاز دارید؟

• آیا بیشتر یا همه پروژه را خودتان می توانید انجام دهید؟

• آیا برای انجام پروژه به کارشناسان یا متخصصین نیاز دارید؟

• آیا پدر و مادرتان تا چه مقدار در این پروژه با شما مشارکت خواهند داشت؟

• آیا خودتان می توانید تابلوی نمایش را درست کنید؟

انتخاب رشته

ایمنی

• آیا همه مواد ایمنی را در انجام پروژه می توانید رعایت کنید؟

• آیا وسایل و مواد خطر آفرین در این پروژه وجود دارد؟

• آیا خطری تماشاگران این پروژه را تهدید می کند؟

• آیا در طول تحقیق و انجام پروژه خطری شما را تهدید می کند؟

معمولاً دانش آموزان موضوعات مشابه را انتخاب می کنند. وقتی یک دانش آموز موضوعی را انتخاب می کند دیگران نیز سعی می کنند که همان موضوع را انتخاب کنند. باید دانش آموزان دریابند که انتخاب یک موضوع به عوامل متعددی بستگی دارد که پیش از شروع پروژه باید بررسی شوند.

البته، پرسش اصلی این است که: آیا این پروژه چیزی است که دانش آموز واقعاً به انجام دادن و دنبال کردن آن علاقه مند است؟

باید به دانش آموزان وقت کافی داد تا زمینه های مورد علاقه خود را از روی موضوعات انتخاب کنند. این عامل مهمی در تبدیل نمایشگاه پروژه علمی به وسیله ای برای یادگیریهای سودمند است.

بخش پروژه های دانش آموزی تبیان

تنظیم: نسرین صادقی