تبیان، دستیار زندگی
مقررات داوری در جشنواره پروژه های دانش آموزی
بازدید :
زمان تقریبی مطالعه :

مقررات داوری

اعلام نتایج داوری نهایی چهارمین همایش پروژه‌‏های دانش‏آموزی

همان طوری که می دانید پنجمین جشنواره پروژه های دانش آموزی تبیان در روزهای 9 و 10 اردیبهشت ماه 1389 برگزار خواهد شد.

در این جشنواره در موضوعات انتخابی زیر، مسابقاتی بین گروه های شرکت کننده ی دانش آموزی برگزار می شود، اگر گروه شما هم یکی از سازه های زیر را درست کرده است، در مسابقه شرکت می کند.

برای کسب اطلاعات بیشتر در زمینه مسابقات جشنواره، متن زیر را به دقت مطالعه کنید:

الف)  چتر نجات

معیار امتیاز دهی:

1. پایداری در هوا

2. مستندسازی

3. استفاده مناسب از وسایل در دسترس

ب) ساخت حباب

معیار امتیاز دهی

عمر حباب

4. قطر حباب

5. مستند سازی

شرایط عمومی مسابقات بخش هوافضا

• در حین مسابقه شخص پرتاب کننده و یک نفر همراه حق حضور در جایگاه پرتاب را دارد.

• پس از فراخوان هر گروه جهت مسابقه ، هر تیم 3 دقیقه فرصت دارد تا در محل پرتاب حاضر شود در غیر این صورت امتیازی به گروه تعلق نمی گیرد.

• وسیله قبل از شرکت در مسابقه تنظیم شده باشد.

• مواد استفاده شده در ساخت وسیله محدودیتی ندارد.

• ابعاد و وزن وسیله محدودیتی ندارد.

الف)  گلایدر

نحوه پرتاب به عهده شرکت کننده می باشد و می تواند توسط هر وسیله¬ای پرتاب را انجام دهد به شرط اینکه هواپیما بعد از خط شروع هیچ نیروی محرکه ای نداشته باشد و کاملا آزاد پرواز کند.

طرح اولیه یک گلایدر

حداکثر ارتفاع نقطه پرتاب تا زمین 2 متر می باشد.

هوا پیما باید خصوصیات یک گلایدر را داشته باشد و به وسیله نیروی برا در الیاف هوا سر بخورد.

بعد از پرتاب هواپیما نباید تغییری در شکل ظاهری هواپیما ایجاد شود.

معیار امتیاز دهی:

8. پایداری سمتی و طولی هواپیما

9. مسافت طی شده توسط هواپیما از خط شروع تا اولین نقطه تماس با زمین

10. مدت زمان پرواز هواپیما

11. نوع آوری و خلاقیت در طراحی و ساخت

12. مستند سازی

ب) بالن

معیار امتیاز دهی:

1. مداومت پروازی

2. پایداری

3. وزن محموله

4. طراحی و زیبایی و مستند سازی

ج)  راکت آبی

معیار امتیاز دهی:

1. مدت زمان پرتاب از لحظه لانچ ات برخورد با زمین

2. پایداری

3. طراحی و ساخت و مستند سازی

شرایط عمومی مسابقات بخش رباتیک

الف) بخش نمایش

در این بخش ربات های دانش آموزان به نمایش گذاشته شده و عملکرد آن ها مورد ارزیابی قرار می گیرد

معیار امتیاز دهی:

1. تسلط علمی

2. مهارت فنی

3. شناخت اجزا

4. کاربرد

5. خلاقیت

ب) مسابقه

این بخش شامل دو قسمت مصاحبه و رقابت برای ربات های امدادگر است که دانش آموزان در زمان هایی که از پیش بر روی سایت قرار داده می شود. در محل برگزاری مسابقات شرکت کرده و پس از مصاحبه خود را برای رقابت در روز بعد آماده می کنند.

معیار امتیاز دهی بخش مصاحبه:

1. تسلط علمی

2. مهارت فنی

3. شناخت اجزا

معیار امتیاز دهی بخش رقابت:

1. زمان

2. عبور از موقعیت

مشخصات زمین رقابت:

• شیب 20 درجه

• خطوط منقطع

• پیچ مساوی یا کمتر از 90 درجه

برای کسب اطلاعات بیشتر در زمینه برگزاری پنجمین جشنواره پروژه های دانش آموزی به اینجا مراجعه نمایید.

گروه مدرسه اینترنتی سایت تبیان - تهیه : خانم موسوی زاده

تنظیم: نوربخش